历史solo题

额。。。这是2009年上海历史高考题呀

本小题采用SOLO评分法。

第一层次，前结构：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。

第二层次，单点结构：找到一个线索或材料即得出结论。

第三层次，多点结构：使用多个线索或材料，进行单一维度地解释。

·材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。

·视角：提炼出一个视角，如西方在中国设立法院，建立起自己的司法制度，是对中国主权的侵犯；中、西两种法律体系存在差异与冲突。观点清晰；观点不清晰。

·叙述：叙述完整流畅；仅能列举。

第四层次，关联结构：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。

·材料与史实：运用充分；运用较充分。

·视角：从两个以上角度展开分析，如从中西双方的司法体系的差异与冲突的视角来进行分析；从西方国家对自己和对中国的双重标准来进行分析。观点清晰；观点较清晰。

·论述：论述充分；论述不够充分。

·叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。

第五层次，抽象拓展结构：能够扩展材料本身的意义，并进行更为抽象的提炼和概括。

·材料与史实：运用充分；运用较充分。

·视角：如“文明”概念和对这一概念的定义以及定义权的问题；文明观的问题，文明与野蛮，文明（西方）/野蛮（清朝）两分法的问题；西方在“文明观”视野下，利用修辞的力量来为自己寻求合理性和合法性的向题。

·论述：论述充分；论述较充分。

·叙述：叙述完整流畅形成结构。

以上是评分标准：

以下是我个人写的答案（因为找不到有上海高考的答案了），以第五层标准来要求自己写的。。。呵呵

答案：

这段文字是以西方人的眼光和角度来观察中国的司法制度，其所谓的文明也是在西方“文明观”之下观察的。在这种眼光下，清朝的司法制度是野蛮的，“他们断案，不管是肯定或否定，通常都根据审案法官的感觉而定，并不重视证据与严密的逻辑推理。”这成了他们在中国设立法庭，进行司法侵略的借口，其实质是在宣扬西方的司法理念，更进一步是为赤裸裸侵略中国找借口。如宣判时在中国悬挂英国国旗就是对中国主权的侵犯。

中国落后的社会面貌是中国在近代倍受列强欺凌的主要原因，司法侵略只是其中一个较小的方面。通过宣扬西方、否定中国的价值理念，达到为其侵略整体倾向和目标服务的目的。所以，本文只是侵略者的一面说辞，虽然客观上一定程度道出了中西法制理念的不同，然而其主要目的是为侵略中国，是西方在“文明观”视野下，利用修辞的力量来为自己寻求侵略的合理性和合法性。