体罚问一问


体罚的定义在下: 图片参考:.yimg/i/icon/16/33 体罚 *** ,自由的百科全书 (重定向自体罚) 跳转到: 导航

搜索 图片参考:upload.wikimedia/ *** /mons/thumb/2/2a/Rattan_cane/40px-Rattan_cane 图片参考:zh. *** /skins-1.5/mon/images/magnify-clip 用来体罚的藤鞭,一般是打在 *** 上 体罚是指通过对人身体的责罚,特别是造成疼痛,来进行惩罚或教育的行为。 目录[隐藏] 1 体罚的类型 1.1 体罚成人 1.2 体罚未成年人 2 各国现状及态度 2.1 中国大陆 2.2 台湾 2.3 中国香港 3 体罚做为刑罚的争议 4 体罚未成年人的争议 4.1 反对体罚的理由 4.2 支持体罚的理由 4.3 国际不打小孩日 5 注释 6 外在连结 [编辑] 体罚的类型 [编辑] 体罚成人 体罚可以是对罪犯施行的一种正式惩罚,如鞭笞,也包括对肉体的伤害(肉刑)。是古代社会中常见的刑罚。目前在世界上还存在,如实行沙里亚法规的 *** 国家对盗窃处以砍手的刑罚和新加坡的鞭笞。 监狱中的犯人或羁押中的嫌疑人也可能遭到狱警或同监人员的体罚。这些被认为是侵犯了被体罚者的人权,不属于合法行为。 在军队中也存在体罚下级军人的情况。 [编辑] 体罚未成年人 对未成年人的体罚有两个来源:家庭内部(如来自父母)和教育机构(初、中等教育的教师)。 在世界各国都历史悠久。中国有「不打不成器」、「棒下出孝子」的说法,西方谚语亦有「spare the rod

spoil the child」(省了棍子,惯了孩子)。 常见形式为用手脚殴打,用器物打、罚站、顶砖、罚跪、饿饭、罚劳动或身体运动、掌掴或令儿童自掴。广东的现代家庭较常用鸡毛帚子(藤条)鞭打方式教导孩子,故有「藤条焖猪肉」比喻此类体罚。 造成明显身心伤害的体罚,不论来自父母或教育人员,均会被视为虐待儿童的犯罪。但世界各国对后果不大的体罚看法则有不同。有些欧洲国家禁止一切形式的体罚,其他国家则允许父母进行轻微体罚(例如用手心抽打 *** )。 [编辑] 各国现状及态度 1989年通过的《联合国儿童权利公约》[1]规定:「任何儿童不受酷刑或其它形式的残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚」。 目前下列国家完全禁止体罚儿童:奥地利、芬兰、拉脱维亚、克罗埃西亚、德国、挪威、赛普勒斯、以色列、瑞典、丹麦、冰岛、乌克兰、罗马尼亚、保加利亚、匈牙利。 全球各国对儿童体罚的法律详情汇编,请参见[2],截止日期为2006年3月。 [编辑] 中国大陆 《中华人民共和国未成年人保护法》规定:「学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为......教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚,情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分」。但没有对父母体罚子女做出禁止。 2005年广东省进行的「反对对儿童的暴力」显示[3]: 54%的儿童报告被徒手、棍棒、皮带打过。 76%的父母、52%大学生、59%初中生认为:体罚与成才有因果关系。 81%的父母认为「任何情况下教师都不可以体罚」,48%的父母赞成「只要不过分家长就可以打骂孩子」 48%的父母、37%的大学生、29%的初中生赞同「大人打骂孩子总是有理由的。 [编辑] 台湾 2005年的《学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项》规定「教师辅导与管教学生,不得有体罚学生之行为,且不应对学生身心造成伤害」《公立高级中等以下学校教师成绩考核办法》规定:教师体罚或以言语羞辱学生者记过。 据台湾人本教育基金会的数字[4]: 1999年:83.4%中小学生在学校被体罚 2005年:65.1%中小学生在学校被体罚 1999年及2001年,来自父母的体罚占体罚总数的29%和37.8%。 2005年,台北市教师会调查结果:83%教师认为体罚并不严重。77%教师及65%家长不支持市 *** 的零体罚政策。 2006年12月12日立法院通过法案,中华民国(台湾)将禁止学校有任何形式的体罚,成为世界上第109个禁止校园体罚的国家。 [编辑] 中国香港 中国香港在1990年代初期开始禁止体罚。中国香港法例第279A章《教育规例》第58条订明:「教员不得向学生施行体罚」;另外第243A章《幼儿服务规例》第15条及第45R条分别订明:「任何人不得对[儿童]中心内儿童施行体罚」、「任何人不得对互助幼儿中心内儿童施行体罚」。 不过,中国香港法例并没有规管家长对子女施行体罚,骇人所闻的虐儿案件偶有发生。2006年2月16日晚,一名10岁男童怀疑因顽皮而被锁进皮箱里惩罚,母亲两小时后打开皮箱发现孩子呼吸停顿、陷入昏迷,报警送院情况危殆[5];男童最后延至18日凌晨不治,警方起诉男童父母谋杀罪。[6] 根据社会福利署委托中国香港大学进行关于中国香港家庭暴力问题的调查[7]显示,有效回复的5

049名成人、2

062名12至17岁儿童之中,有约44%父母曾对孩子施行体罚;约32%发生于过去一年内;约22%发生于过去一星期内。进行研究的学者倡议改革中国香港法律,提出禁止一切儿童体罚、强制对施虐父母进行辅导等建议。 [编辑] 体罚做为刑罚的争议 世界各国对刑罚体罚看法不同,主要争议在其是否人道和有效方面。对体罚例如1994年,新加坡法院对一名涂鸦和盗窃的美国少年Michael P. Fay的判决中包含鞭笞6下(后减为4下),被美国人普遍认为不人道,总统柯林顿呼吁赦免,但未遂。 [编辑] 体罚未成年人的争议 [编辑] 反对体罚的理由 侵犯了儿童的人权和尊严。 造成儿童身体和心理上的伤害,可以导致长大后的行为问题。 和家庭暴力之间没有严格的区限。反过来,暴力虐待儿童者多用体罚来辩解。 靠体罚达到的效果是短期的。 不能达到真正的教育。如儿童怕被打手心而学习,反而会损害其求知欲。 [编辑] 支持体罚的理由 是父母的自然权利,为以前把子女当作私有财产的残余意识。 是传统的约束、教育儿童方法。 儿童缺乏判断力,所以讲道理不一定有效,需要体罚。 在其他教育方法失败的情况下,应该允许尝试体罚。 轻微的体罚不一定有害。 [编辑] 国际不打小孩日 每年的4月30日是1998年在美国由一个反体罚组织发起的国际不打小孩日(又译无巴掌日,美国称为International SpankOut Day),目前已有上百个国家的民间参与。 [编辑] 注释 ↑ 儿童权利公约 ↑ Global summary of the legal status of corporal punishment of children(英文,pdf) ↑ 暴力训儿状况严重 ↑ 台湾儿童体罚情况 ↑ 〈10岁童遭反锁皮箧命危 疑顽皮遭「教训」父母涉虐儿被捕〉,载中国香港《明报》,2006年2月17日。 ↑ 〈锁箧男童不治 父母控谋杀〉,载中国香港《明报》,2006年2月19日。 ↑ 中国香港大学新闻稿:〈体罚可以致命: 倡议立法禁止体罚儿童〉,2006年3月1日。 [编辑] 外在连结 体罚论述研究室 全球各国体罚法规索引 儿童体罚问题研究 International SpankOut Day (英文) 取自"zh. *** /w/index?title=%E4%BD%93%E7%BD%9A&variant=zh-" 页面分类: 刑罚 | 犯罪 | 教育学

体罚是一种对身体做出伤害的刑罚。十多年前,老师会用体罚来惩罚学生,如:学生没有带功课,男生就被打 *** ,女生则打手板。现在,体罚是不再可能发生在现代的中国香港,因为是犯法的。以上你说的:罚抄3千几4千几字,企几个钟,跑10个圈,都不是体罚。

参考: 自己

果个老师太多人惊了~~~

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