中国实现从教育大国到教育强国:注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一。
党的二十大报告明确指出,“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”,这是全面建成社会主义现代化强国背景下党中央作出的重大战略部署和战略选择。教育强国是一个中国化的概念,是中国特色社会主义现代化强国思想的重要内容。
加快建设教育强国,首先要明晰何为教育强国。我们认为,教育强国是教育综合实力、培养能力、教育国际竞争力与影响力具有突出地位和世界影响的国家。当今世界,科技革命、产业革命和数字革命风起云涌。
世界百年未有之大变局加速演进,世界之变、时代之变、历史之变的特征日益明显。实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代步伐正在全面加快,加快建设教育强国成为整体实现教育现代化的必然选择和战略举措。
面向未来的教育竞争,优势重组、教育重塑、体系重构、模式重建考验着教育改革领导的战略智慧与治理能力。党的十八大以来,中国教育发展取得了历史性伟大成就,教育强国建设取得了突破性进展。
加快建设教育强国的典型标志:
教育强国是国家崛起的基石、民族复兴的基业、共同富裕的基础。加快建设教育强国的重大战略意义具有双层内涵:一是要加快建设一个教育综合实力、培养能力和竞争能力强大的国家;二是通过优先发展教育,加快实现全体人民的共同富裕、共同发展和国家繁荣富强。
教育强国具备四大典型特征,即教育体系是基础,物质条件是保障,教育质量是标志,教育制度是核心,四者相互连接,形成闭环,相互支撑。