《历史的天空》适合初中生读吗


由于小说的叙事时间跨度较大——从抗日战争爆发到“文革”结束,相应的,对历史变迁轨迹的勾勒就给作者带来了较大的难度。这也是许多同类作品创作中都要解决的问题。徐贵祥并没有在历史的各个断面上平均用力,而是集中笔墨展示抗战这一历史时期的整体风貌。这样的选择无疑是明智的,因为抗战时期正是各种矛盾斗争最尖锐、集中的时期。

小说的叙述语言朴实轻快,富于幽默色彩。作者一反经典战争叙述的拘谨生硬,运用口语化的语言展开叙述,拉近了读者与历史人物的心理距离,使读者能更真切地感受到那片历史天空的真实色彩。当然,这也是由叙事的重点梁大牙的性格特征决定的。他没有什么文化,不熟悉马列主义的教条,但往往能将复杂的问题简化,用白话、土话将指示、命令重新解释一番,而他那一套在实际斗争中却屡屡奏效。

《历史的天空》突破了以往军事文学单纯描写战争的单调模式,即陷于硝烟弥漫、刀光剑影的两方厮杀而忽略了对人的表现。表现我军内部矛盾仅限于战争指挥方法的正确与错误、人物思想的先进与落后。《历史的天空》这篇小说却把战争当作描写人物的背景,当作表现人物的手段,写战争是为塑造人物性格服务的。作者正面描写战争的场景不多,多是以回顾的方式来间接描写战事。梁大牙和日军的肉搏战是由韩秋云的梦引出的,梁大牙和四个日本兵拼刺刀是为了突出梁大牙的作战勇敢,忠勇非常,这是梁大牙在八路军内部立足的基础,是获得杨庭辉信任的根本。逍遥楼牛刀小试主要是表现梁大牙的灵活多变,作战无轨无矩。给朱二爷拜寿既反映了梁大牙的感恩图报,同时也反映了他和李文彬的矛盾,也是凸凹山八路军内部矛盾的开始。

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