伴你学历史1——历史的开篇何从人类诞生说起？

同学可能会问， 中学历史的第一课，为何从人类的诞生开始说起？地球的历史是古地质学家研究的内容，生物的诞生是古生物学研究的范畴，人文历史研究的内容就是人类诞生后，人类与自然搏击，去创造世界，改变社会的历史。我们中学所学的“历史课”所指是狭义的历史，它是以人为中心，去探寻人与自然，人与社会，人与文明之间关系的历史，所以无论初高中的历史课程，第一课都是从中国的早期人类讲起，而其中涉及的两个比较有代表性的古人类即云南元谋人和北京人，他们都是是直立人的代表，直立人是从猿到人过渡时期的一个重要阶段，大约在距今200万年前后开始出现。其中元谋人是迄今最早的中国境内直立人，距今大约170万年，北京人是最具代表性，出土化石和保存的活动遗迹最为丰富完整，为我们勾勒出来一条清晰的早期猿人的生活场景。尽管古今中外对于人类的诞生有很多神话传说，但是科学研究证明人类是从猿的进化而来的，劳动在人类的进化过程中起了关键的作用。人类的诞生也就成为了中学历史课程的起点。