暑假我们有一个历史作业，可以写大国的兴衰时间，影响兴衰的主要人物，崛起的主要原因，衰落的主要因素。

崛起:18世纪初至19世纪中期。通过彼得大帝的改革，俄国变得强大起来，1861年的农奴制改革，俄国逐渐确立了资本主义制度。疆域辽阔，资源丰富，气候寒冷有利于战争。政府鼓励向西方学习，并入侵和扩大其领土。

衰落:一战后，落后的政治制度和沙皇专制权力阻碍了经济发展。经济发展和落后的科学技术。第一次世界大战损失惨重。

主要人物:彼得一世，凯瑟琳二世，亚历山大一世，亚历山大二世。

崛起:20世纪早期和中期。

原因:通过十月革命，建立了社会主义制度，政治相对稳定。建立了高度集中的政治经济体制，优先发展重工业，工业发展迅速，科技大发展。打败了纳粹德国，大大提高了国际威望。

衰落:从20世纪末到现在。苏联解体了。高度集中的政治经济体制得不到纠正，使得农业发展极为缓慢。人民的生活水平很低，他们开始对统治者不满。政治腐败和政治改革难以实现。

德国

崛起:65438+9世纪末到20世纪初。原因:德国通过三次王朝战争实现了统一，政治稳定，为经济发展提供了统一的市场。科技发达，通过第二次工业革命，经济快速发展。强大的军国主义传统和强大的军事力量。

衰落:从二战到1990。一战二战战败，国力严重衰退，经济崩溃，国家分裂。被战胜国压制。

主要人物:俾斯麦、威廉二世和希特勒。

日本

时间65438+60年从60年代到30年代(经济泡沫)

崛起:甲午战争后，依靠从中国赔款的腾飞，日本强迫中国赔款3亿两白银(硬通货)。在整个二战期间，日本人掠夺的不仅仅是中国，还有东亚和南亚。日本在战争中运回大陆的资源、产品、珍宝和无数的历史文物、艺术品，根本无法用数字来计算价值。到底是几千亿还是几万亿，估计夸自己精致的日本人自己也说不清楚。重视教育，明治政府于1886宣布在全国实施义务教育。经过大约30年的努力，小学教育终于在全国普及，其速度在世界教育史上首屈一指。二是日本崛起过程中自下而上的社会改革。从政策措施的执行上。日本德川时代被推翻后，明治政府发布命令，采取一系列改革措施，制定宪法，召开国会，使日本成为君主立宪的资本主义国家。

衰落:20世纪30年代后的60年，世界房地产领域基本没有什么大的波澜，但进入90年代后，日本的房地产泡沫再次震惊世界，在世界范围内造成了恶劣的轰动，并煽动了日本90年代的经济危机。1991年后，随着国际资本获利后的撤离，外资推动的日本房地产泡沫迅速破灭，房地产价格随即暴跌。到1993，日本的房地产业彻底崩溃，企业纷纷倒闭，留下的坏账高达6000亿美元。

美利坚合众国

时间:65438+从60年代开始，我就搭上了第二次工业革命的末班车。美国爆发了第三次工业革命。

崛起:搭上工业革命的快车；积极学习欧洲先进的革命思想和文化；地理优势明显；南北无强敌，东西两洋；两次世界大战获得了最大的利益；它汇集了世界各地优秀的科学、技术和人才。

政治上，美国从未经历过封建社会。建国以来，三权分立是最彻底、最彻底的资本主义政权。林肯总统在任时，美国爆发内战(20世纪60年代)。代表北方的工业资本主义打败了南方的农奴制，全国真正实现了政治统一和市场统一，为资本主义的发展扫清了道路。

经济体制。美国早期完全奉行自由资本主义，资源全部由市场调节，经济发展迅速。直到30年代经济崩溃和大萧条，美国吸取教训，加强政府对市场的干预，完善经济体制(罗斯福新政)。

国家资源。起初，美国只有东部十三个州(国旗上有十三条横条)。后来通过战争、兼并、西进、购买(从法国、俄罗斯等国廉价购买)，国家版图已经从大西洋扩展到太平洋沿岸。确实地大物博，再加上东西、南北的铁路大动脉，非常方便。在工业社会早期，资源密集型对工业发展影响很大。

这场战争分为三个时期。早期西奥多·罗斯福(1901-1909)奉行“大棒+金元”政策，美国基本臣服于美国。中间时期是一战，美国作为战胜国参加巴黎和会，瓜分世界。后来第二次世界大战后，美国成为世界上绝对的超级大国，苏联也是如此。可惜苏联经济畸形发展，强调重工业和军事(中国建国受此影响很大)，忽视轻工业发展，最后被美国拖垮了。美国虽然参加了两次世界大战，但都不是在美国进行的，没有损害美国的工业生产。欧洲行不通。整个欧洲就是一个大战场。战后，到处都是废墟。美国通过的马歇尔计划，官方称为欧洲复苏计划，提供贷款和经济援助，以促进欧洲一体化。这说明美国的实力已经在整个欧洲之上了。还有布列松体系，建立了以美元为中心的国际货币体系。