对希勒尔世界史讲座的思考
对希利尔世界史的思考1随着科技的发展，农村变成了城市，电灯取代了煤油灯，简陋的私塾变成了美丽的校园。我们享受着科技的成就，却渐渐忘记了过去。《希利尔讲述世界历史》这本书带领我们回到过去，欣赏古代人的机智、勇气和聪明才智。
无论是《希勒尔讲述世界历史》这本书的哪一章都能让你仿佛身临其境，因为希勒尔能把战争写得气势汹汹，把艺术作品描写得惟妙惟肖，把和平时期的繁华描写得淋漓尽致，把政治时期的人民写得落魄潦倒。在这90章中，我最感兴趣的是第一次世界大战，它起源于萨拉热窝事件:2004年6月28日，萨拉热窝事件发生在巴尔干半岛的波斯尼亚。奥匈帝国继承人费迪南大公和他的妻子被塞尔维亚青年普林西普枪杀。这一事件使得奥匈帝国在7月向塞尔维亚宣战。同时也感受到了当时国家政治的分歧和矛盾。如果出了问题，战争似乎就会爆发。同时我也明白，多交几个朋友并不难。只要你心胸宽广，包容他人，你就会有更多的朋友。
这本书告诉我们许多历史故事和哲理。只要你认真读，你会发现很多精彩的东西！
对希勒尔世界史讲座的思考2。希勒尔的世界历史讲座是一个独特的历史故事书。作者希利尔，美国杰出的教育家，非常热爱历史。希利尔先生讲历史知识的方法很奇特很精彩，书中的每一个故事都会深深吸引我。
这本书教会了我很多知识。希利尔把历史比作时间的阶梯，我们可以一直往上爬，直到到达现在的位置。然后我们可以站在现在的位置往下看。每一步都有很多故事。
万物的起源，穴居人，火，埃及人的谜题，建造坟墓的人。每个故事都那么栩栩如生。希利尔说，我们最初的世界只是一个石球，像浓雾一样被水汽包裹着。后来蒸汽变成了雨，整个世界都开始下雨，一直下。直到雨水填满了地球上所有的洞，形成了一个巨大的池塘。这些池塘是海洋，干燥的地方是岩石。后来，第一批生物出现了，非常小的植物，小到只有在显微镜下才能看到。起初，它们只生长在水中，慢慢地，它们生长在岸上，最后，它们生长在岩石上。灰尘，通常被称为土壤，覆盖在岩石上，并把它们变成土地，植物在那里大面积生长和蔓延。
看完这个故事，我立刻想起了万物出现的顺序:行星、太阳、火花、地球、水蒸气、雨水、海洋、植物、动物、水母、昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳动物和人类。
希利尔讲述世界历史，这是一本非常好看的书。还讲了很多有趣的知识和历史神话。喜欢历史的同学一定要多看看这本书！你会喜欢的。
在读《希勒尔讲述世界历史》之前，我喜欢读关于中国历史的书。在这些书中，我认识了许多中国历史上的名人，了解了中国古代的许多战役。看完这本书，我大概了解了中国的发展史。而一本《希利尔讲述世界史》为我打开了了解外国历史的大门。
这本书从万物的出现开始，讲述了人类的出现，以及人类是如何从石器时代进化到现代的。与其他历史书不同的是，我看过的一些历史书枯燥、单调、乏味，让人没有兴趣再读一遍。这本书就像一个老师充满激情地给学生讲故事一样，以其生动愉悦的文字吸引着每一位读者，让每一个人看完都想去读。
这本书里的每一个小故事都吸引着我，像铁一样坚硬的斯巴达人，他们的残忍让人喘息；犹太人的所罗门王，他的智慧实在令人钦佩；艾林峰的桂冠让我知道了奥林匹克运动的起源。在世界的另一边，印度讲述佛教创始人乔达摩如何传教；年轻国王亚历山大的故事，他20岁就开始征服世界；《中国人自己的世界》讲述了我们中国的伟大发明和智者孔子的故事。小巨人拿破仑是世界上最有权力的人。他一生中只失败过一次。书中还有许多其他短篇小说，也很受欢迎。书中的插图非常漂亮，有的是世界名画的照片，有的是世界级的雕塑，还有古代的地图和名人的照片。这些插图让我更好地了解了当时的历史情况。
希利尔的世界史系列还有两本书是我很想读的。我希望我妈妈会给我买。
今天读了希利尔写的《希利尔讲述世界历史》。希勒尔是美国杰出的教育家，一生从事中小学生教育工作。他热爱历史和艺术，喜欢旅游，非常了解孩子的阅读习惯。
这本书讲述了从地球形成到世界大战的所有重要历史。我在里面学到了很多知识。我对希腊和罗马的历史最感兴趣，因为他们的智慧和勇气。我忘不了斯巴达的300勇士，闯进特洛伊的巨大特洛伊马，奥林匹亚的起源，滑铁卢战役。看完这本书，我无法忘记回归，沉迷于世界历史。用希利尔的话来说，最好的老师是能激发学生的激情，唤起他们的求知欲，引导他们孜孜不倦地追求更好的东西，把他们的真知灼见和真正的文化注入学生灵魂深处的老师。这个几乎无所不能的老师就是我们自己。
读希勒尔世界史讲座的感想5今天，我读完了希勒尔世界史讲座。顾名思义，作者是美国的希利尔。
从人类起源到二战结束，这本书很厚，讲了90个故事。我一拿到就被它深深吸引了。这是一本非常适合我们阅读的书。就像一场表演，希利尔用幽默的语言和精美的插图，把枯燥的历史变成了有趣的历史故事集。
希利尔擅长用我们的口吻讲故事。即使是成年人觉得枯燥难记的历史，也能在他精彩的叙述下变得生动有趣，让我们看得懂，爱不释手。我举几个例子:他在文章中经常用倒挂的字和字，比如“倒挂”，把字写倒了，让人觉得颠倒；另一个例子是“我...h...s...v”，这迫使你阅读这一章，直到你得到答案:“在Hoc Signo Vinces”，这意味着“如果你记住这一点，你就会赢。”看到这里，我发现希利尔以前和我们一样搞笑。
看完这本书，我觉得中国的历史很难记。为什么中国人写中国的历史写不出希勒尔的世界史那么好？我觉得原因可能有以下几点:第一，希利尔毕业于哈佛大学，他学识渊博，思维缜密；第二，希利尔是美国著名小学卡尔维特学校的第一任校长，对儿童教育学和心理学非常了解。第三，希利尔有一双睿智的眼睛，能发现我们的教科书很无聊。我们需要一本最喜欢的历史读物。第四，希利尔动手能力和意志力很强。他不仅能自己写作，还能在忙碌的生活中坚持自己的目标，最终完成这本人人称道的好书。
但是，国内有些学者要么对儿童教育学、心理学一无所知；或者一些儿童教育家、心理学家，但他们的历史知识不够深刻。中国的人知识渊博，了解孩子的心理，但没有决心给我们写书。据说为我们写这样的书不赚钱。难怪中国没有看到专门为我们创作的中国历史书。
看到这些问题，我开始有一个愿望，就是做中国的hillier。当然，这个中国希利尔不是那么好做的。第一步是提高自己的知识，第二步是保持自己的童心，第三步是立志创作孩子喜欢的书。为了实现这个理想，我知道我还有很多事情要做。
评希利尔《谈世界史》6作者用一个又一个生动的例子，把历史带得栩栩如生，仿佛一切都近在咫尺。这本书值得称赞。它不是满腹牢骚，而是充满了远见卓识和幽默感。当你遇到困难的时候，只要想想书中的人物是如何冷静解决的，问题自然就迎刃而解了。只要你乐在其中，愿意去探索和分享，你总能理解这些文化之间的相似之处。
这本书让我知道了知识的重要性。没有知识，我们将一事无成。读这本书会让我们求知若渴，追求知识。书中的孩子是自由的。都在想普通人不敢想的事情。他们是自由的，总是对周围的食物充满好奇，就像初生的月亮。
看完《希勒尔讲述世界历史》7这本书对我来说意义重大，因为它让我了解了自己不知道的历史故事，让我知道了很多新知识。
这本书不像其他书那样无聊。它使用了许多幽默的技巧，标题也特别新颖。
我喜欢这本书的原因是它让我收获很多。它让我知道谁发明了字母ABC，小巨人拿破仑等等。其中我最喜欢《奥林匹斯山上的众神》这篇文章，它告诉我奥林匹斯山上有12位神，他们掌管着自己的工作，比如维纳斯是爱与美的女神，阿波罗是掌管太阳和音乐的神，等等。它还说天空中的行星是以这些神的名字命名的。这也让我知道了希腊人是如何祈祷的。
里面有很多文章也让我受益匪浅，比如:特洛伊之火，造墓人，史上最长战争等等。这本书也让我改掉了一些坏习惯。我本来就是个不太爱看书的孩子，尤其是看这些关于历史的文章。但这本《希利尔讲述世界历史》不仅让我改掉了不爱读书的坏习惯，还让我知道了很多知识。真的是一本好书，什么都不缺！
下次我会把希利尔的《讲述世界地理》和希利尔的《讲述艺术史》全部买下来，放在家里仔细阅读，这样我的知识会更加丰富。
评希勒尔的世界史讲座8寒假的时候，妈妈建议我读希勒尔的世界史讲座。我别无选择，只能把它翻过来。我认为历史书读起来枯燥无味。没想到，我一开始就被书中有趣的故事情节和异国情调的插图吸引住了。
这本书的作者希利尔是一个天生的好老师。他把枯燥的知识变成棒棒糖、玩偶、机器猫，像我们这些孩子一样受欢迎。
这本书讲述了从万物起源到第二次世界大战结束的历史。它用一种非常幽默生动的方式告诉我们在这个非常长的时间里发生的各种故事。书很厚，但是读起来好像很薄，因为一点也不枯燥，反而让人觉得有兴趣，欲罢不能。就像一个幽默的妈妈在耳边讲各种精彩的睡前故事。
通过这本书，我了解到“四大文明古国”是古埃及、古中国、古印度和古巴比伦。我们四大发明中的指南针和火药被称为“奇妙的小魔针”和“魔粉”，真有意思！
再说说“古希腊”，你知道吗？第一届奥运会就是在那里举行的！也有许多著名的科学家和哲学家，如阿基米德和苏格拉底。
发现新大陆的哥伦布；米开朗基罗，热爱雕塑；被称为“全能医生”的莱昂纳多·达·芬奇...给我留下了深刻的印象。
书籍是人类进步的阶梯；书籍是整个世界的养料；书籍是一把金钥匙，引领我们进入智慧之门。这本书寓教于乐，既拓宽了你的知识面，又增加了你的内涵。你可以在汪洋的知识海洋中自得其乐，所以我强烈推荐这本书。
评希勒尔《世界史讲座》9希勒尔是美国杰出的教育家，毕业于哈佛大学。毕业后从事中小学教育工作。我热爱历史和艺术，喜欢旅游。作为美国著名大学卡尔维特学校的首任校长，他创立了卡尔维特的教育体系。
他写的这本书讲述了世界各国的重要事件和重要人物。从十字军东征到法国大革命，美国独立战争，第一次和第二次世界大战。中国的孔子、英国的伊丽莎白、意大利的克里斯托夫、哥伦布等伟大人物，通过时间的阶梯，生动地向我们展示了帝国的强盛和衰落，让我们感受到了革命和独立的重要性。
这本书内容丰富，是基本的历史教科书。历史事件的叙述并不枯燥乏味，而是以生动有趣的故事或辩论的形式引入。方式奇特奇妙，书中倡导的时间阶梯、人名与文字的重复等方式独树一帜，不多不少的分量，恰到好处的把握。这些叙事为历史框架注入了血肉，让历史更加鲜活。不仅吸引读者，而且回味无穷，有一种百看不厌的感觉。有助于我们的孩子有效地认知和思考历史，让我们在接受知识的同时收获无穷的乐趣。
希利尔倡导的教育方式也很受孩子们的欢迎。他认为历史应该积极地教，不应该硬性地让老师在教室里来回踱步，干巴巴地讲课。他们会说话和唱歌，他们还会在黑板上、地板上和草地上画一些地图。为了用例子证明一些重点，他们还可以用课堂上的跳马甚至倒立来配合。这样的专题讲座效率肯定是不错的。
我觉得历史课可以这样教，其他课也可以这样教。记得四年级下半学期，我们上了一堂有趣的作文课，叫“护蛋”。在老师独特的安排下，通过护蛋动作，大家开始体验。大家把自己作文“护蛋”的内容写得具体、生动、逼真，每个同学的作文都写得特别好。我也考了96分的高分。还有一堂生动的科学课。如果我们都遵循希利尔的教育方法，效果肯定会更好。
读完希勒尔《世界史讲座》的感想10这个暑假，我一口气读完了希勒尔的《世界史讲座》，它深深地吸引了我，激发了我对知识的渴望和追求。
平日听历史书，觉得枯燥，难懂，更没兴趣。但是希利尔的世界史改变了我的看法，和传统的历史书完全不一样。这是一本为儿童写的历史书。触动了我的心，激起了我学习历史的兴趣。一旦开始，我就会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情所吸引，很想了解一发不可收拾的世界历史。
这本书讲述了从人类起源到二战结束的历史。作者希利尔用生动的语言幽默生动地向我们讲述了世界各国的一些重要事件。希利尔讲述历史的方式非常精彩。他可以从孩子的视角出发，把每一件事、每一个话题都以故事或对话的形式引入，用幽默的故事激发孩子的阅读兴趣。书中还配有丰富的插图，都是历史上留下的一些文物和名画的图片，而且图文并茂，增加了我了解历史的兴趣。更妙的是，作者还在书中加入了自己对这些历史事件的看法，帮助我们正确看待历史，不被迷惑。希利尔总能处处尊重孩子的心理和兴趣，用孩子最感兴趣的非常直接的语言和想法，把问题讲清楚、讲透彻，让人有身临其境的感觉，不知不觉被带入了历史的长河。
看完这本书，我才知道，世界各国发生了那么多不可思议的事情，涌现了那么多伟人，各国共同创造了精彩的世界历史。也让我明白，我们每个人都只是历史长河中的一滴水。遗憾的是书中关于我们中国的笔墨太少。如果能在书中多写一点我们中华文明就更好了。
我非常喜欢这本书。听了我的介绍，你应该也喜欢这本书。相信我，希利尔的世界史是一本“百科全书”，会告诉你很多丰富多彩的历史，让你受益匪浅。