一个有条理的演讲是简短的。
有条理的演讲1
“廉洁、规矩、纪律”九字箴言，简明扼要地指明了我们党在新时期新阶段加强自身建设的新方向、新目标，是党员必须遵守的行为准则，是坚定不移地走群众路线的基本要求。
第一，“诚”是第一位的。
所谓“诚”，是指坦坦荡荡，光明磊落，对党忠诚，对群众忠诚老实，台上台下，圈内圈外都是如此。诚信是中华民族几千年传承下来的宝贵品质，已经根植于中华民族的血脉之中。孔子曾说:“不信的人不知道自己能做什么。”在新时代，我们党内的廉洁就是实事求是，这正是我们党目前所提倡的。另一方面，“讲诚信”也是我们党坚定不移走群众路线的基本要求。诚信是党员干部必备的政治素养。现在，党员中确实有少数干部不是廉洁的好领导，而是失信了。现阶段，我们党的一些党员缺乏理想信念，缺乏追求。正如所指出的，“理想信念是* *人的精神‘钙’。没有理想信念，理想信念不坚定，就会精神上‘缺钙’，就会得‘佝偻病’”。得了“佝偻病”，就会站立不稳，站不稳。“诚信”无疑是关系到中国发展全局的战略布局的重中之重，也是人们精神上的“高钙片”。
把握“讲诚信”的本质，将有效推动我们党的作风转变，增强广大党员的服务意识和奉献意识，提高党员队伍的纯洁性和先进性，从而有效推动我国经济社会转型速度，促进科学发展。
第二，“知道规则”是基本要求
知道规则就是熟悉规则，遵守规则。一个团队如果没有规则，就会步调不一，像散沙；没有规则，一项工作无法开展，无法成功；没有规则，一个社会就会失去秩序，陷入混乱。正如孟子所说:不循规蹈矩，不成方圆。新时代的规则有了新的要求。新时代的规矩，要求党员干部懂得规矩、党的规矩、政治的规矩、党纪国法的规矩、规章制度、道德规范、标准礼仪等规矩。你要清楚自己能做什么，不能做什么，应该做什么。不能为所欲为，一切都被原谅，不能鲁莽。一些党员干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不懂规矩、不守规矩。但知道规则不等于墨守成规，更不等于被绑在背后。规则和创新不是一对矛盾的概念。知行合一要求党员干部在遵守党的基本规章制度和国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际，求真务实，扎扎实实为群众排忧解难，采取群众喜闻乐见的方式，创新工作形式，改进工作方法，真正为群众办实事、办好事，而不是搞形象工程、面子工程。
第三，“纪律”是基本原则。
党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众工作纪律，必须为党的各级组织和党员所遵守。只有严明纪律，我们党才能团结一心，战胜各种困难，推动事业发展，赢得民族复兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人效仿”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、安排都失去严肃性和权威性，党成为各有所需的“私人俱乐部”，失去凝聚力和战斗力。因此，必须强化领导干部的纪律意识，让每一个干部都清楚地认识到，谁要是胆敢触犯党纪国法，不管他的职位有多高，权力有多大，都将受到法律和纪律的严惩。要实现上述目标，需要采取有效措施落实“诚信、规矩、纪律”的要求。坚持发挥领导干部的带头作用，做“讲诚信”的表率，要做到三个“诚实守信”。对党、对人民、对党和人民的事业忠诚守信。自觉做到为民尽责、在位谋政、勤政敬业、无私奉献，努力创造经得起历史、人民和实践检验的业绩，真正做到为官一任、造福一方。
“讲诚信、懂规矩、守纪律”的落实，要求各级领导干部切实加强党性修养，修政德、官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“廉洁、规矩、纪律”作为学习重点，纳入经常性学习和生活工作中，把“廉洁、规矩、纪律”的政治要求内化于心、外化于行，促进领导干部积极形成“廉洁、规矩、纪律”的价值取向
“知规矩、守纪律、尽职尽责、创先争优”的讲话
俗话说的好。没有规则，方圆！在学校尤其如此。学生要知道规则，老师要遵守规则，校长不仅要知道和遵守规则，还要运用规则！。
理解规则就是让系统进入头脑。没有规则，就没有方圆。对于校长来说，规则不仅包括规章制度，还包括道德规范和标准礼仪。一定要记住，你是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至社会的榜样。要把握好自己的角色和定位，明确自己的身份和责任，在工作中尽职尽责，到位不越位不错位。特别是在纪律方面，一定要严于律己，树立更高的标准。要真正把守纪律当成一种责任，决不能越规越矩，藐视制度。要不断加强学习，时刻保持清醒的头脑，让规则和制度进入头脑，把握好“度”，明白什么该做，什么不该做；什么该说，什么不该说；哪些应该大力提倡，哪些应该坚决反对。
然后是纪律。纪律靠自觉，不是靠自律。要不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律意识，切实增强纪律的自觉性和坚定性，依靠纪律来规范和约束言行。第二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律、廉洁纪律和教学纪律，恪守职业道德。第三是道德。道德是人们建立的规范。违反了就会受到社会的谴责，敬畏了就会得到人们的尊重。对党、对人民、对家庭、对自己，要始终保持清醒、冷静、坚定的态度，抵制诱惑、抵制孤独、控制细节，做到上班下班都一样。要经常用“三大法则”照镜子，做到警钟长鸣，警语高悬，确保自己所做的事永远在规矩之中。
最后，用规章制度来管理学校官员。在工作中，要有一种勤奋细致的工作态度，把所有的工作都放在优先位置，不要轻举妄动，不要乱做事，不要急瞎了眼，不要怕事难办。坚决用规矩，按制度办事，体现了地税干部的一种道德和素养，也显示了一种政治上的清醒和成熟。以制度治税，要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识，自觉守规矩，严格按政策法规办事，按制度程序办事，用法制管税、管税率。在工作中，我们应该始终保持谨慎，不折不扣地按照制度和文件办事。
强调理解规则、遵守规则、运用规则，绝不是固步自封、抑制活力，也不是固步自封、不思进取，而是要用规则来修正我们创新的方向，引领我们的活力。因此，在工作中，不能把认识规律、遵守规律、运用规律同解放思想、工作创新割裂开来、对立起来。
严谨的演讲2
亲爱的老师和同学们:
大家好！
我今天演讲的题目是“纪律是成功的保证”。
回首过去，他带领红军，爬雪山过草地，最终以顽强的斗志战胜了国民党，取得了胜利。这是一支纪律严明的军队。南宋爱国将领岳飞率领抗金大军，有效遏制了金朝的掠夺性战争，让百姓过上了安定的生活。这也是一支以铁的纪律保证的军队。他们的成功离不开纪律。没有严格的纪律，他们赢不了。
没有规则，就没有方圆。通过这两天的学科学习，我受益匪浅。纪律对我来说不是约束。纪律不是控制我们，而是让我们都感觉更好。只有严格的纪律，我们的学习环境才能更加自由宽松。我觉得纪律是给没有规矩的人的。对于遵守规章制度的人来说，根本没有恐惧。
严格的纪律有助于我们的学习和生活。纪律可以让我们自觉约束自己，改掉坏习惯，变得更有责任感，更有集体荣誉感。
遵守纪律并不意味着失去自由。宇宙中所有的行星都在一定的轨道上运行。如果不按照轨迹走，可能会掉下去，甚至消失。人也一样。只有遵守纪律，你才能成功。不遵守纪律不仅不能成功，还可能误入歧途。
希望大家都能遵守纪律，因为那是成功的保证！
我的演讲结束了，谢谢大家！
有条理的演讲
老师们:你们好！
纪律和规矩是一个人立身之本，德行之本。对我们老师来说，要发扬纪律规矩的优良作风，更加踏实；少一点与学生和家长的分离，打破誓言，多一点对学生的信任，认真履行教师教书育人的职责。当前，我们不仅要深入学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，而且要重视诚信这一祖祖辈辈传下来的美德。
对于我们的老师来说，我们应该建立对学生的诚信，让学生信任老师，建立一种相互信任的关系。只有互相信任，才能做好教育学生的工作。所以，说实话，要从现在做起，一点一滴！“无规矩不成方圆”是一句俗语，经常强调做任何事都要有一定的规矩、规则和惯例，否则无法成功。当今社会是一个讲规则的社会。每一个群体，每一个团体，每一个国家，每一个家庭，都有自己的规则。国家有法律法规，学校有校规，一个家庭有自己的宗规。人是社会的细胞，每个人都在社会群体中生活和发展，所以必须遵守所在群体的规则。作为一名人民教师，我们在工作中更应该懂得规矩，在工作中一定要按照学校的规章制度办事。文明礼貌时刻提醒我们身边还有别人，我们的行为会相互影响。人们应该建立现代文明和谐的人际关系！其实，成为一个“讲文明，树新风”的时代青年，并不是一件很困难的事情。只要从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
总之，我们教师要把诚信、规矩、纪律作为做人、做事的基本准则，做到心中清楚，行动自觉。我们要记住，我们是学生的引路人和榜样，老师的一言一行对学生都有潜移默化的影响。所以，我在这里呼吁:我们要从现在做起，从我做起，从身边的每一件小事做起，做一个“守纪律、讲规矩”的文明教师。