七年级上册历史三国鼎立教案 七年级历史 三国鼎立

往往历史教师要上好课并取得良好的效果,最关键的步骤就是备好课,其中备好课就是做好教案!为此，下面我整理了人教版七年级上册历史三国鼎立教案以供大家阅读。

人教版七年级上册历史三国鼎立教案

课标要求

知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。

学习目标

1.掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用。

2.分析官渡之战和赤壁之战中曹操胜负的原因。

3.掌握三国鼎立局面形成的具体过程。

学习重点

官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。

学习难点

曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。

学习过程

本课的内容设计分为二部分：第一部分为?官渡之战与赤壁之战?;第二部分为?三国鼎立的形成?。

一、官渡之战与赤壁之战

1.阅读教材，完成下列表格(找出官渡之战与赤壁之战发生的时间、交战双方、影响及战争特点是什么?)

战役名称 发生时间 交战双方 影响 特点

官渡之战

赤壁之战

2.阅读材料，回答问题。

材料一 曹操将汉献帝迎到许，控制了皇帝，用皇帝的名义发号施令，?挟天子以令诸侯?。

材料二 曹操强调?唯才是举?只要有才能的人，即使出身下层的人，它也注意提拔。他先后下了三次?求贤令?选拔和任用有才能的人。

材料三 曹操起兵后，因缺乏粮食，招募的新兵有的中途叛逃，有的将领几乎饿死。严酷的现实使他深深体会到军粮的重要性。他决定推行屯田制。

(1)曹操为何能在官渡之战中以少胜多?

(2)分析讨论赤壁之战中军事上占据优势的曹操为何会失败?

(3)官渡之战和赤壁之战都是我国古代以少胜多的著名战役，试比较它们的相同点。

(4)请绘制一个三国鼎立的示意图。

3.以下材料是名人们对曹操的评价，阅读回答。

材料一?曹操是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人。?

毛泽东

材料二?我们讲到曹操很容易就联想起《三国演义》,更而想起 戏台上那一位花面奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。?

鲁迅

材料三 ?可谓非常之人，超世之杰矣。? 西晋?陈寿(史学家)

材料四 ?操虽托名汉相，实为汉贼。? 周瑜

你对曹操的评价是什么?

二、三国鼎立的形成

1.阅读材料，思考问题。

材料一 魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来，?家家丰足，仓库盈溢?。

材料二 蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。

材料三 吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。230年，吴国大将卫温率万人船队到达夷洲(今台湾岛)，加强了台湾地区和内地的联系。

你是如何评价三国鼎立这一政治格局的?

自主建构

直击中考

1.(2015?襄阳)著名典故?三顾茅庐?源自东汉末年，这位曾住在茅庐里的历史人物是

A.曹操 B. 刘备 C.诸葛亮 D.孙权

2.(2015?郴州)阅读右图，找出三国鼎立时期魏国的建立者及其都城搭配正确的一项

A.曹操 洛阳 B.刘备 成都

C.孙权 建业 D.曹丕 洛阳

3.(2015?济宁)认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的是

A.巨鹿之战 B.官渡之战

C.赤壁之战 D.淝水之战

4.(2015?玉林)右边的示意图是

A.春秋争霸图 B.赤壁之战图

C.人口南迁图 D.三国鼎立图

5.三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是

①魏国?220年?曹操?洛阳

②魏国?220年?曹丕?洛阳

③蜀国?221年?刘备?成都

④蜀国?221年?诸葛亮?成都

⑤吴国?222年?孙策?南京

⑥吴国?222年?孙权?建业

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②③⑥

6.(2013?江苏省无锡市)《三国演义》里的?借东风?、?草船借箭?、?连环计?的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是

A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战

7.(2013?山东省德州市)下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是

A.局部统一，为大一统创造了条件 B.战乱频繁，严重破坏了社会经济

C.政权割据，形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系，不利于民族融合

8.(2013?云南省昭通市)东汉末年决定?天下三分?的著名战役是

A.长平之战 B.马陵之战 C.赤壁之战 D.官渡之战

课后反思

第16课 三国鼎立

学习过程

一、

2.(1)政治上?挟天子以令诸侯?取得优势 ;唯才是举 ;实行屯田

(2)骄傲轻敌，不习水战，孙刘联军使用火攻

(3)都是以少胜多;胜方都是指挥得当，败方都是骄傲轻敌;都是统治阶级内部争夺统治权的斗争。

(4)略

3.曹操能谋善断，?挟天子以令诸侯?，他戎马一生，兼并群雄，统一北方，发展生产，功劳不可低估; 他用自己富有创造性的诗作开创文学上的新风气; 曹操是中国历史上杰出的政治家、军事家和诗人。

二、

2. 三国鼎立虽是三分天下，但却实现了局部的统一，有利于当地的经济恢复与发展，为全国的统一奠定了基础。相对于东汉末年军阀割据混战，生产遭到严重破坏来说，是历史的进步。

直击中考

1?8 C D C D D C A C

看了七年级上册历史三国鼎立教案的人还看：

1.中华书局七年级历史上册教案

2.初一上册历史魏晋南北朝文化试题(一)及答案

3.七年级历史上册教案集

4.七年级历史上册教案第四单元

5.中华书局七年级上历史教案

6.人教版七年级历史上册第19课教案