历史考古系有什么出路？

考古科技创新创建于1922，是北京大学历史悠久的专业。

考古学作为我国该领域唯一的重点学科，拥有一批在国内外考古界享有崇高威望的专家和学术带头人:中国考古学会名誉理事长苏白教授、中国考古学会副理事长教授、夏商周断代工程首席科学家李教授。

考古教学和科研水平在国内处于领先地位，在国际上有较大影响。它被誉为“中国考古学家的摇篮”和“中国考古研究的中心”。

本专业具有跨学科的性质，要求学生具有扎实的基础知识和技能，广博的人文知识和一定的艺术素养，能够进行考古和文化遗产的初步研究。

毕业生既能从事考古、文物、博物馆等专业工作，又能适应人文社会科学各相关领域的工作，为本专业及相关专业的深造和考研打下坚实的基础。

毕业方向。

考古学作为朝阳学科，对人才的需求很大。

可以选择全国各地的文物考古研究所、博物馆、文物行政单位、高校等国家行政事业单位；也可以成为教师、记者、编辑或者旅游部门的员工，有专门的知识；也可以继续深造，攻读本专业及相关专业的硕士、博士研究生。只要成绩优秀，可以免试推荐。

当然，如果你出国留学，机会很多。

考古学是一门年轻的学科，发展前景很好。

中国作为世界四大文明古国之一，蕴藏着丰富的古人类遗迹，等待你去发现和探索。

欢迎，未来的北大学生和未来的考古学家。

北大一流的教学水平，良好的学习氛围，优美的学习环境，将为你的成功铺平道路。

博物馆学专业

北京大学考古文博学院博物馆学专业成立于1988，是为了适应国家博物馆发展的需要。

自成立以来，在国内外同仁的支持和帮助下，本专业拥有一支自然史和博物馆专业教师队伍，积累了丰富的教学经验。

目前，博物馆学的各种课程已经系统开设，形成了本科、研究生和在职人员继续深造的教学体系。

专业还聘请了多位北京市国家博物馆学、文物研究的著名学者担任* * *教师和研究生导师，承担了多项国家、部委和地方* * *科研项目，科研教学工作取得了长足的进步。

北京有许多不同类型的博物馆，有许多博物馆学方面的专家和学者，为该专业的教学和科研提供了优越的外部环境。本专业拥有现代化的北京大学赛克勒考古艺术博物馆，馆藏文物数万件，不仅为博物馆专业的教学实践和成果展示提供了优越的条件，也为国内外博物馆之间的相互交流提供了场所；依托一个师资力量雄厚的考古学专业，该专业在博物馆藏品研究的教学和科研方面实力雄厚；本专业还与国外博物馆学者有着广泛的交流和密切的联系，经常邀请海外学者来华讲学，组织博物馆研讨会。

这些都为培养高素质的博物馆研究者和博物馆管理者创造了条件。

博物馆学课程设置注重专业培养目标，注重基础理论与实际应用的结合。除了博物馆学的理论课程外，该专业还开设了博物馆陈列设计、博物馆藏品管理等实践课程。

此外，文物基础、文物研究、文物保护、工艺美术等课程，拓展了学生的知识面，增加了学生的艺术修养。

该专业还组织了系统的博物馆学教学实践，通过参观国内著名博物馆和参与博物馆工作实践，使学生具备了博物馆工作和文物研究的基本能力。

北京大学赛克勒考古艺术博物馆在文物研究、藏品管理、展览设计制作、展示等方面为实践提供便利条件。

毕业方向。

博物馆学专业本科毕业生除了到各级文物行政部门工作或成为各类博物馆的骨干外，还可以继续攻读博物馆学及相关专业的硕士学位(成绩优秀者可推荐免试)，还可以出国深造。

博物馆历史悠久，新世纪的到来为博物馆的发展提供了良好的机遇。

历史与现实在博物馆中交融，光明的未来在博物馆中展现。

欢迎优秀的中学毕业生到北京大学考古文博学院学习，这里有很好的条件和施展才华的好机会。

文物保护专业方向

为了保护古代文物，让它们更长寿，很多优秀的人在世界各国工作、学习、努力，比如意大利、埃及、美国。他们被称为文物修复保护工作者。

文物保护有着广泛的国际学术交流和世界一流的合作机构。

为了培养文物保护人才，国外很多知名大学都开设了文物保护专业，并授予学士、硕士和博士学位。

我国运用现代科学技术保护文物的工作起步较晚，文物保护专业力量薄弱，特别是缺乏高水平的研究人员，这与我们这个历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国非常不相称。

为了满足国家文物保护的迫切需要，培养高素质的文物保护人才，北京大学在1993设立了文物保护专业方向。

自专业方向设立以来，专业教师一直在发展壮大。

我院还聘请了多位国家文物局文物保护方面的专家担任* * *老师，进一步加强了本专业的教学实力。

本专业有自己的文物保护实验室，配有多种分析仪器和研究设备，具有良好的教学和科研条件。

此外，本专业的师生还可以使用北京大学其他相关实验室和国家文物局下属研究所的各种先进分析仪器和研究设备，为学习和研究提供了强大的后盾。

目前该专业有本科、硕士、博士不同层次，博士后在站内从事研究工作。

专业科研成果丰富，古竹简保护、土遗址防风保护、文物及保护材料风化机理、易碎纺织品保护加固材料等研究课题都是我国文物保护亟待解决的问题，部分课题取得突破性进展。

文物保护的目的是防止自然力量对文物古迹的破坏，文物的材料无所不包。保护文物需要多种自然科学方法，文物修复者必须具备一定的历史知识和艺术修养。因此，文物保护科学不仅是一门交叉学科，也是一门综合学科。

本科目要求的知识不仅包括科学知识(如化学、物理、生物、地质等。)，还要文科知识(历史、考古、艺术等。).

这就给每一个热衷于文物保护的年轻人提供了根据社会的需要和自己的意愿塑造未来的无限空间。

有了这两个优势，你好好学习，将来一定会成为理科硕士，文科硕士。