如何理解人生价值和自我价值的关系？

第一，人生价值的意义；第二，人生价值具有社会史的特征；三是社会主义市场经济条件下的人生价值取向；第一，人生价值的意义；第一，价值价值即意义，是指主客体之间的一种关系，即客体的属性与作为主体的人的需要的满足之间的关系；第二，生命的价值；生命的全称是人的生命，它既包括人的生命存在，也包括人的生命活动。人的生命存在是基础，但不等同于生命的价值。生命存在具有创造价值的潜在能力。只有当这种潜在能力在现实中发挥作用，切实满足人的需求，生命存在才有现实价值。人生价值具有社会历史性的特征。(1)人生价值是一个特定的社会历史范畴。(2)主体的需求是具体的、历史的。(3)客体的价值属性也具有社会历史性。第三，社会主义市场经济条件下的人生价值取向是多样化的，但这种价值取向应该是一元的价值取向和人生观。密切相关的世界观对不同文化的影响要科学分析。在社会主义市场经济条件下，人生的价值取向是多元的。大学生应坚持集体主义的价值取向，努力实现物质追求与精神追求的统一，个人利益与社会利益的统一，自我价值与社会价值的统一。第二部分:人生价值的选择与评价，人生价值的基本内容，人生价值的科学选择。正确评价人生价值1。人生价值的基本内容(1)自我价值和社会价值1、社会价值——个人的人生活动对社会或群体及他人的价值。2.自我价值——个体的生命活动对自身生存和发展的价值。3.社会价值:价值的客体是个体生命活动的主体，是衡量社会和他人的尺度，是个体对社会和他人的贡献。自我价值:价值的客体是个体生命活动的主体，是个体自身需要的衡量。4自我价值和社会价值是人生价值的两个不同方面:第一，自我价值的实现是个体存在的条件。其次，社会价值是实现人生自我价值的基础和前提。最后，社会价值是人生价值最重要的内容。(2)物质价值和精神价值是1。物质价值是个体生命在物质方面的意义。精神价值是个体生命在精神方面的意义。2物质价值为人们创造精神价值提供物质条件和实践经验。精神价值的基础为物质价值的创造提供精神支撑和强大的精神动力(3)潜在价值和现实价值1潜在价值是指个体生命潜在创造力的意义。现实价值是指个体生命在创造性活动中的实际意义。2潜在价值只有发挥出来才有实际意义。价值实现的过程就是潜在价值不断转化为现实价值的过程。人生价值的科学选择(1)个人价值目标的选择必须符合基本的社会价值标准。个体的价值选择可以是多样的，符合代表社会价值本质的、具有客观真理性的主导价值目标。(2)考虑个人自身条件1，必须在社会价值和个人追求取向一致的前提下进行。2.价值目标定位的过程不可能一次完成。注意自我定位的客观基础。4.区分人生价值有不同层次的科学选择，包括人生正确价值目标的确立和最优价值目标的选择两个方面。人生的价值目标可以分为个人价值目标和社会价值目标。根据社会价值目标的要求，正确处理个人与社会的关系是个人价值目标的最佳选择。这种选择符合社会的需求。符合事物发展的客观规律，坚持正确的人生价值取向，关键是在社会价值目标的指引下，处理好个人利益和社会利益的关系。当前，我们尤其要处理好个人、集体和国家利益的关系，树立强烈的社会责任感和义务感。正确评价生命价值(1)生命价值的评价是历史性的(2)生命价值的评价是客观性的(3)生命价值的评价是否具有社会性是否有利于社会发展和人类进步是评价生命价值的唯一客观标准。坚持贡献与需求、责任与贡献、物质贡献与精神贡献的统一，是评价人生价值的基本方法。第三节人生价值的创造与实现一、在担当中体现人生价值，实现人生价值的主客观条件，人生价值的创造与实现，人生价值在担当中实现(1)人在担当中获得权利(2)人在行使权力中应履行义务(3)履行人生责任是人生价值关系的统一基础，实现人生价值的主客观条件(1)实现人生价值目标的约束条件65，438+0，自然物质条件。

在我看来，人生的价值就是让每一个和你接触的人，因为和你相处而感到快乐和幸福，你从事的是一份你热爱的，对世界和社会有些益处的工作，一个爱你的人，一个懂你、懂你的人，一群能说真话的人。也许只有这样，我才会说我的人生价值得到体现。