七年级语文魔术是一张滚通试卷。

1.根据拼音写出相应的田字汉字。(4分)

网友在《我对中日钓鱼岛对峙jiūgě的看法》中分析:从中日钓鱼岛争端开始，日本政府就频频挑衅，中日钓鱼岛争端将以日本tuǒxié告终！2.下列标点错误之一为(2分)。

只要我穿这种衣服，我就能看出谁是聪明人？哪些是傻子？b .“这牛是不是太寂寞了？”她终于揭露了真相。“我的小村子里只有一头牛。”c .《十三的机遇》选自《精神的魅力》(北京大学出版社，1988)，有所改动。d .早晨万里无云，阳光明媚；中午时分，大风猛烈地刮着，阳光照在头上。3.给下列句子添加一些习语。正确的是(2分)。

A.在准备这次活动的时候，全班同学都提出了建议，各抒己见。b:爸爸从澳大利亚回来了，我欣喜若狂。

C.步行街上悠扬的曲调，绚烂的花朵，真是赏心悦目。

D.随着南极科考队对南极的不断探索，南极资源的开发利用近在咫尺。4.根据提示填入名句或原句。(9分，(1)-(5) 65438+每题0分，(6)每题2分)(1)，千里之外。(2)晴空一鹤在云间。(3)、兴盛必忧衰落。(4)我想用衣服淋湿。5]别信，他们是打着灯笼走的。(天上的市场)[6]看，像日本护士。(济南的冬天)

曾经，有很多古诗词蕴含着新旧事物交替的必然规律。请写两个连续的句子。

5.阅读下列名著节选，回答问题。(6分)

①汤姆是美国著名作家的作品《英雄》( 2分)

⑵作品刻画了汤姆的形象，他乐观、善良、冷静、勇敢、聪明睿智的性格给我们留下了深刻的印象。请用一句话概括一个情节，以体现汤姆的“聪明与智慧”。(2分)

汤姆的表演中一定有你不喜欢的地方。请举例，谈谈你的看法。(2分)6。专题与语文实践活动。(7分)

七年级1班举行了一场关于“狼”的专题辩论。会上，老师说:中国历史上一直有两个民族:一个是狼，以游牧文化为代表；一种是羊，以农耕民族为代表。在今天的辩论中，全班根据自己的价值判断自由组合，形成“狼”的一方和“羊”的一方进行辩论。请从针对性的要求来完成双方的论点。最后，在结束语中阐述你的观点。双方的论点:

“羊”方:(2分)

“狼”的一面:我们狼族的食肉天性其实也是人类的天性。蛮荒时代的原始人完全依靠这种野蛮的野兽来战胜自然，延续下去。

“羊”方:狼贪婪凶猛，经常攻击我们的羊，无数的兄弟姐妹被你杀死。“狼”方:(2分)总结性词语:

。(3分)

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二、阅读理解(60分)

(1)阅读李白《送友人》，回答问题7。(6分)墙的北面是蓝色的山脉线，城东是白色的水线。在这里我们彼此告别，而你，像失去父亲一样，在风中飘荡，远行。浮云如游子，喜欢游荡，夕阳缓缓下山，似有留恋。他的手一挥，从此分离，骑在马上的朋友将载着他远行，吹着长长的风，似乎舍不得离开。7.①说明送别地点的诗是。(1) (2)请分析第三和第四句中“孤鹏”二字的妙处？(3分)(3)这首诗表达了什么样的感情？(2分)(2)阅读甲乙两篇文言文，完成8 ~ 11题。(14分)

贾元丰里，庆州界有虫，是秋田之害。突然，土壤里出现了一种昆虫，如狗和蝎子，它的喙有钳子，覆盖了地面。遇到虫子就用钳子打它，它会分成两段。十天都过去了，年纪也大了。这种虫子以前是存在的，土人叫它“不愿意靠近”。第二世界的彩虹能入溪喝水，是信的。西宁，令使契丹，至其远北黑水①下永安山张卓②。是新雨纪③，在帐篷④前的小溪里看到了彩虹，就交给同事扣小溪⑤，彩虹两端都挂在小溪里。它使人过溪，彩虹相对，相隔数尺，中间似有空隙。从西向东看，可以看到盖希红。，就是天烁，没什么可看的。随着时间的推移，往东一点，翻过这座山。第二天走一趟，再看一遍。孙燕仙说:“彩虹是太阳在雨中的影子，有阳光也有雨水。”

注:①黑水:古水名。张卓:搭一个帐篷。③纪:雨停了。4下:垂下。⑤和同事一起扣流:和同事一起去扣流。扣:合。⑥ ⑥ (hú):生丝织成的薄纱。8.按要求完成以下两个问题。(6分)(1)解释下面文章中所加的词。(4分)

(1)永不盖地()(2)遇子方虫()(3)赐契丹()(4)隔虹相对()

(2)以下句子中加的“之”字与例句中的“之”字用法相同()(2分)例:有阳光，有雨水。

A.我去了城里，但忘记去了。b .土人叫它“挨着(不挨着)”。c .站在小溪里的东西看着d .良久，微微偏东。9.用“/”标记下列句子中的两个停顿。(2分)看垂直流的东西

10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)十天都过去了，年纪大了。

⑵自西向东看，则见之，盖希洪也。

11.看完这两篇短文，你得到了什么启发？(2分)(3)阅读《蓝色的王国》(节选)，完成12 ~ 14题。(10分)

我们的轻舟漂浮在微波中，时起时落。推动它前进的不是风；驱动它的是我们自己无忧无虑的头脑——船在我们心中稍加思索就飘到我们想去的地方，它就像一个活物，完全听从我们的命令。

(2)我们看到了一些岛屿，明澈的水晶仙岛，岛上的碧玉和宝石让人眼花缭乱。——漂浮在仙道隆起的岸边

使芬芳醉人；一些岛屿正给我们带来白玫瑰和铃兰；在别的岛上，突然飞起了一群五颜六色的长翅鸟。鸟儿在头顶飞翔，铃兰和玫瑰夹杂着珍珠般的浪花沿着光滑的船舷翻滚，区别不清。

传来鸟语花香？里面好像有女人的声音？周围的一切:天空、海洋、微微飘动的船帆、船尾潺潺的流水——一切都在倾注着爱，倾注着无比幸福的爱！

她，我们都爱的人-她在这里？虽然看不见，却近在咫尺。一会儿，她的眼睛会发光，她的脸会微笑？她的手会握住你的手——把你拉进永恒的天堂！

12.作者从哪些方面描述了自己理想中的“魔幻仙岛”？(3分)

13.③段中下划线句子的表达效果如何？(3分)14。在作者心目中，为什么“神奇的仙女岛”会成为永不衰落的“世外桃源”？(4分)。(4)阅读说明文仿生眼，完成15 ~ 17题。(10分)①视网膜移植将来用于恢复视力丧失或眼病，可使失明患者短时间重见光明。

②这种仿生眼通过两个微型摄像头连接到一副眼镜上，然后眼镜将图像信息发送到连接到患者眼睛的计算机芯片上。这种芯片可以将图像转换成电流，并沿线路将其发送到视网膜后面的膜。

研究人员声称，这种薄塑料膜与睫毛的宽度一致，柔性和弹性电极向视网膜神经组织发送电流信号，帮助患者恢复视力。我们研制的装置很像照相机，可以替代人眼视杆细胞和视锥细胞的功能。

④视网膜中的细胞称为视杆细胞，只能呈现黑白图像。它们非常敏感，可以探测到亮度为万亿分之一瓦的光。其他视网膜细胞称为视锥细胞，受颜色影响，大量存在于视网膜的中央凹中，眼球调节焦距时可在此产生图像。

⑤在缺乏视杆细胞和视锥细胞的盲区，视神经与视网膜分离，携带图像供脑组织观看。到目前为止，这种仿生眼已经在少数盲人患者身上试验成功，这些盲人患者可以看到一些光斑。

(选自开心好玩百科，第12期，2012期)15。这篇文章关于“仿生眼”的两个方面？(2分)

16.第(5)款中的“少数”一词能否删除，为什么？(4分)

17.第③段下划线句子的表达效果是什么？请简单分析一下。(4分)(5)读46个名字(李星海)，完成18 ~ 21题。(20分)

他是个怪胎。

他很少说话，经常迟到，脾气特别不好。我没见过他和任何人一起散步或吃饭。印象最深的是他每学期的学费总是拖很久。

他成绩不好，和别人相处不好。所以他的同学和老师都不太喜欢他，尤其是班主任，每隔一段时间就在课堂上喊他交学费。他不说话，把头拉得很低，好像要塞进一张课桌里。后来，他坐在我的办公桌前。不到一周，我们就被调走了。他喜欢把书堆得乱七八糟，有时还会闯入我的领地。我跟他不熟，就板着脸骂他。有一次，我生气了，指着他的头问他:“你怎么没有这样的家教？”你父亲是怎么教你的？”因为这句话，他突然跳起来踢我。年轻有血性，哪里受得了？大吵一架后，我们完全成了敌人。

初二，班长是个女生。她不仅善良勤奋，还会弹钢琴，所以很受欢迎。体育课有空的时候，她拿了一张绿色的信纸，让班里所有人签名。她说她还有一年就毕业了，她想把大家的笔迹保存在一起，更有意义。另外，只要她签了名，她就会免费买一瓶可乐。大家都很开心，都抢着签名。

最后46个人带着46瓶可乐回到教室，有说有笑，让他在角落里显得孤独寂寞。后来，他变成了另一个人。一开始我以为是幻觉，但一问，大家都这么想。他不仅承包了全班的卫生，还每天去操场打水给同学们在明媚的阳光下喝。最离谱的是秋季运动会。和他一起跑步送糖水的不算，他喊“加油”二字比谁都多。

没有人知道他经历了什么，为什么要这样做，但他的行为真的像水晶滴一样，彻底打湿了周围人的心。

很多人觉得感动，向他伸出援手。有人帮他交学费，有人给他买早餐，甚至有人建议在新学期偷偷筹钱帮他解决学费问题。

期末考试后，虽然只是一般，但还是被评选为当年进步最大的优秀学生，上台演讲。那是我第一次看见他哭。他从口袋里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开:“我是单亲家庭的孩子。父亲早就去世了，母亲一个人带着我和弟弟。这很难。那天我来的比较早，打算收拾书本退学。没想到，我收到了这封信。我非常感谢你的帮助。我之前还担心你会看不起我呢？如果没有你给我的学费，我可能已经是一个在恶业中的煤矿工人了？”大家都看清楚了。绿色的信纸上有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。没有人说话，也没有人转头去看监视器。过了好一会儿，教室里才爆发出潮水般的掌声。(选自《少年文摘》第12期，2012期)

18.请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(4分)19。联系上下文，分析文中下划线句子的表达效果。(4分)

20.这篇以“46个名字”为题的文章有何妙处？(6分)

21.文末“过了很久，教室里才爆发出潮水般的掌声”。你认为这“潮水般的掌声”是给谁的？为什么？(6分)三。作文(60分)

我们的人生经历充满了丰富的感情，有赞美和爱，有沮丧和自责，有厌恶和仇恨？有时候不是单一的情绪，而是两者的复杂情绪。

请以“在这里，我有我的真情”为题写一篇文章。要求:(1)不少于600字；(2)文体不限(诗歌除外)；⑶文中不允许出现真实姓名或学校名称。