司马光是哪个朝代砸罐子的？

司马光出生在光州光山。有一次，他和几个朋友在后院玩。一个孩子很淘气。他爬上一个大水箱，然后掉了进去。水缸深，孩子小。看到自己的小伙伴溺水，其他小朋友都吓傻了。有的孩子吓哭了，有的孩子吓得找不到大人。就在这时，司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，朝水箱狠狠砸去。通过司马光砸罐子，水涌出来，小伙伴得救了。

司马光的《砸罐子》既是中国传统经典的历史故事，也是中国传统文化的载体，是培养孩子道德素养的媒介。据考证，砸罐子说出现在清代，比如光绪三十一年十月出版的最新小学语文课本第二册。

故事意义

司马光砸罐子的故事源远流长，其价值影响深远。学的都是佩服古人的智慧，从而增强民族自信心和自豪感。而且这个故事留下的数学智慧——逆向思维——也是一笔宝贵的文化遗产，对当下的数学研究仍有重要意义。

司马光在不同时代砸罐子的故事，在教材中体现了不同的教育意义，反映了时代价值追求的演变以及由此带来的语文教育目标的变化。虽然这个经典历史故事的教育意义体现了不同的时代特征，但其中蕴含的中国文化基因却代代相传。

司马光的《砸罐子》既是中国传统经典的历史故事，也是中国传统文化的载体，是培养孩子道德素养的媒介。我国基础教育越来越重视儿童主体精神的构建，尤其是中华优秀传统文化对儿童精神成长的意义。