学生自荐信的格式和案例
学生自荐信格式及案例1亲爱的xx自主招生领导:
你好！我是。希望通过你们的自主招生，实现我在xx大学就读的梦想。
我出生在一个小城市，父母都是普通工人。父母没有实现自己的大学梦，所以对我的培养特别重视。我从幼儿园开始学习声乐。12岁时，我获得了中国音乐家协会颁发的电子琴9级证书。从很小的时候，我就喜欢看书，内容广泛，涉及自然科学、人文历史等各个方面。后来我潜心研究文史，也经常关心政治。大二的时候选择了文科，一直把综合素质的培养放在第一位，努力做一个严谨认真稳重的高素质学生。我每天坚持阅读《参考消息》等报刊杂志，关注国计民生、国际政治和中国的法律进程。争取完成校内外的所有工作。
我一直抱着认真学习的态度，认真对待学习的每一个环节。我父母都是普通工人，但两人都是靠自己的努力取得了成人自考大专学历。从小父亲就在艰苦的工作和生活的压力下努力学习。在父母的陪伴和影响下，我对知识的追求更勤奋、更认真、更有动力。
然而，我是一个有很强纪律性和原则性的人？规则？背后是一些习惯，一些规范或者原则，更是对自己行为的约束，对个人信念的坚持。我习惯用认真的态度看待生活中的问题，通过理性和批判性的思考去深入理解事物。？对事实问题的正确判断是某些美德的真正基础。？我总是对违反规则或道德的事情有一种自发的厌恶。文人的心灵通常是纯洁的，对这种纯洁也有一种偏执的狂热，而且总希望一些不纯洁的东西可以通过规则来解决，这不是一种妥协的秩序。我一直对法律有一种敬畏之心，希望法律能深入每个人的内心。
百年来，xx大学一直秉承？美德，知识，风格，奉献？我们的信念、严谨的管理、规范的办学，为中国输送了大批政法人才，为中国法制事业的发展和法制的完善做出了巨大贡献。法大精神也深入到了每一个法大学生的心里。我被你们的校风和政法专业迷住了。我希望贵校能给我一个实现梦想的机会，让FAU的未来更加辉煌！让祖国的明天更加辉煌！！
恳请贵校领导认真考虑并接受我的申请，从而帮助我实现理想，让我因为大发大学而拥有更加光明的明天！
我在此传达
敬礼！
学生自荐信格式及案例二亲爱的_ _大学招生办领导:
我叫_ _，女，_省第二中学高三1xx班。得知贵校的自主招生简章后，我决定自荐到贵校深造。下面我从以下三个方面介绍一下自己，看完请耐心等待！
一是学习基础好，自主学习能力强。
从小学一年级到高中三年级，每学期都是校级生？三好学生？，每期的综合评价是6A(最高等级)。进入高中后，我充分利用网络资源进行自主学习。我高三模考成绩是年级前11%，最好成绩前1%。我还会写一篇关于我学习网络课程的经验的论文，并公开发表。我喜欢研究和总结。我结合实际情况写过一篇化学实验的论文，发表在《东方教育》上。我也有很强的动手能力和研究能力。我自主研发发明了一款具有防近视功能的台灯，并申请了国家专利。我也参加过一些学科竞赛，但是考虑到时间的分配，为了打牢学习基础，主动放弃了冲击省级和国家级学科竞赛的机会。
二是热爱生活，兴趣广泛。
爱好广泛，喜欢写作，在博客里看到自己的作品喜欢记账。我习惯于连续记录我的开支。我喜欢音乐，会吹葫芦丝，二胡过了业余水平10。我喜欢旅行，我热爱生活，我喜欢小动物。我还积极参加各种社会活动，和同学一起去株洲儿童福利院看望孤儿，在社区做健康辅导员和参加劳动，在长沙高铁南站做志愿者，等等。
我有明确的人生职业规划和努力方向。
Xx大学，同？德才兼备，领导气质，家国情怀？对于人才培养的目标，学校学术实力雄厚，师资力量雄厚，人才培养质量高，是我梦寐以求的高等学府。我妈妈是一名教师，主修经济学。她从小就被培养。金融和会计是我的目标专业。我的愿望是考上xx大学这样的理想大学。博学、好奇、深思、明辨、忠实？我的校训是一边努力学习专业知识，一边学习如何做人做事。我也打算努力考研，读博士。毕业后，我将成为一所本科院校的教授。一方面教书育人，一方面从事自己的专业研究，最终实现自己的人生规划目标。
我坚信成功来自奋斗，xx大学是我理想的驿站，我正在路上奋斗。
我在此传达
敬礼！
学生自荐信的格式及案例三:自主招生自荐信，也叫个人陈述材料，是反映考生兴趣、爱好、学习成绩、突出考生个性的主要形式。自主招生第一关是高校初审，高校教授审核学生申请材料。除了高校对奖项的硬性要求，学生的自我陈述是最重要的材料。自我介绍就是向教授推荐自己。学生要知道你和教授是陌生人，自我展示是你的敲门砖。一封精心准备的含金量很高的推荐信，能在材料初审中为考生赢得竞争筹码，其重要性可想而知。通常个人陈述不能写太长。简单来说，文章的布局是从四个方面全面规划的:
(1)首先，自我介绍，自我介绍。
(2)说明自己的兴趣和特长，展示自己的优势、特长和综合实力，让老师了解你；
(3)提前了解目标院校的背景、历史、院校特色、专业特色然后说明选择这个院校的原因；
(4)说明自己未来的人生规划和目标。
求职信的内容可以多种多样，但要点不外乎这几点。写作的要领是什么？以下是我给你整理的具体内容。我们来看看吧！
①自我介绍:主要介绍自己，我是谁，叫什么名字，来自哪个省市，在哪个学校读书。注意不要缩写，完整填写我的个人信息。
②学习状况:主要是高中三年学习的概况，反映学习能力。因为有成绩单复印件，所以不需要写具体分数。如果孩子学习成绩稳定，就写孩子学习成绩一直保持稳定。如果学生前两个学年成绩不理想，高三成绩名列前茅，就提笔写下自己的进步，表明自己的努力和决心，会让成绩有一个飞跃。有竞赛的同学可以在保持学业稳定的情况下，通过发现自己的兴趣，参与奥数的学习，来描述哪些学科处于优势地位。写作时，注意语言简洁，不要啰嗦。
(3)学科竞赛获奖情况:在学科竞赛中获奖的，必须向老师出示获奖情况，如平均、三等、优或市、县一级等。这些奖项都是一一列出来的，重点介绍他们获得过的相关奖项，可以描述他们在比赛中的努力或者对学科的热爱。这部分主要描述一个人的拼搏精神，踏实肯干的性格，或者对本学科的热爱，在本校是优秀的，这样一个人的优势学科和本校的优势学科重合，报考的理由和契合度上升。同时表达自己对被学校录取的决心或向往。注意不要啰嗦，叙述要清晰。不要因为你申请的是名校而忽略这些看似很小的奖项，因为这部分是向大学老师展示你的学习能力和对课外内容的兴趣。一定要在众多优势中突出能符合你所在大学和专业要求的优势，其他优势简单提，甚至不提；
4课外活动:这一块可以作为孩子的一个亮点给老师看，1，在班里担任的职务，团委或者学生会。通过描述他们的职责和责任，以及他们对班级或学校的贡献，我强调了我的组织和管理技能，我与他人沟通的能力，以及我的团队意识和情商指数。2.公益活动。你参加过哪些公益活动？通过这次活动你学到了什么？描述一下你的经历和感受。通过这一部分，体现儿童的全面发展、社会性发展和关爱形象。注意:不要胡编乱造，实事求是，诚实更容易接受。
⑤性格:这个可以加在前面几段，看哪一段适合切入孩子的性格，看目标学校的校训。有的学校鼓励稳重踏实，有的学校鼓励创新思维通过学术竞赛。课外活动可以挖掘他们自身的性格优势。有爱心，关心社会，有领导能力，表达简洁明了，大方，开朗，进取，谦虚礼貌都是良好人格的表现，消极人格一定要避免，不要犯。
⑥爱好:爱好与性格密切相关。你可以在介绍自己性格的时候把它们写进去，用爱好来表达自己的性格。有10级钢琴证书，参加大型演出的，可以描述一下在演出过程中学到了什么，没有证书的不要过多描述。给老师展示一个不一样的自己，体现自己的音乐和艺术修养。
⑦报考学校原因:1。在了解大学的基础上强调自己与学校精神理念的契合。2.通过一些特殊的经历(参加学校的冬令营、夏令营，或者其他机构组织的游学，或者通过一本书，或者学校某个大师的传记，或者家长和学校毕业的齐等)来强调与学校的一些因缘。，并通过这些表达对学校的向往，表达自己的愿望。这里，)
对高校的了解:这部分的主要任务是展现我对学校精神的深刻理解，强调我对学校某种精神品质的认同，以及我报考的决心和信念。1，从校训中知道目标学校。校训是一所学校的灵魂，凝聚着办学传统，代表着校园文化和教育理念，是高校人文精神的高度概括，也是高校历史文化的传承和沉淀。一所老学校的校训，为我们提供了一把打开其历史文化大门的钥匙，为我们打开了一扇审视其精神家园的窗口。因此，理解高校校训是这一部分的重点。
⑧对所报专业的了解:对专业的了解也是报考该校的重要原因，因为兴趣是学习的动力。如果你对这个学校的某个专业有浓厚的兴趣，相信你会加倍努力，学习效率也会大大提高。专业直接关系到未来的职业发展方向，人生规划和理想，这里很重要。建议你去目标学校官网了解一下哪个专业更适合你的学习和发展。注意思想境界不要太高，切忌太虚，实事求是，谦虚谨慎，认真写出自己的兴趣所在。
⑨对未来的规划:这部分选择该校的原因和专业选择的倾向涉及到对未来的规划，结合自己的情况做一个理性的规划。
怎样才能写好一封求职信？怎么写推荐信才能让自己脱颖而出？学生在自我陈述中列出奖项和活动没有太大意义，因为单纯列出信息并不能展现你的个性和特点。自我介绍的主要目的是让教授对你感兴趣，而不是一堆奖项和活动的名字。自我陈述的写作比较灵活，学生可以选择从一个角度入手，由点及面。比如从你的专业、个人性格、爱好等方面选择一两个例子。，最重要的是从例子中展现你的优点，所以可以用一两个例子来描述。最重要的是知道写一些特点或者一个例子的目的。
学生举的例子不一定要那样？高？往往很多生活中的小实验、小活动，甚至你做过的题，都可以写进去。学生写这些例子的时候，要有目的性，能突出你和你想申请的专业的匹配度。想报考医学专业，可以写什么？大家都知道手对临床医生来说很重要，你可以写写自己的灵巧度，以及如何熟练地使用手。这样你的自我介绍就会有很深的目的性，教授也会觉得你符合这个专业对学生的要求。
学生还要把自我展示的内容和自己获得的奖项、申请的专业协调起来。这些材料不是独立的。考生要注意信函格式，目标学校要写全称而不是简称，这是对学校的尊重。选择适合自己的文章写进去。句子流畅简洁。