如何从历史照片中挖掘信息

人教版(必修2)历史上有一幅名为《牛耕画像石》的图画，再现了东汉时期“两头牛争锋”种田的劳动场景。这张图至少可以带给我们三个信息。首先，这幅图是说明汉代出现了比耦合耕作更先进的耕作方式的重要物证。其次，这块画像石出土于距离中原相对较远的陕西北部米脂地区，这也说明“两头牛挑担子”的先进耕作方式在当时已经广泛传播。此外，这幅刻在砖、石上的人像构图完整，重点突出，人物和动物的造型都非常逼真，这也从侧面反映出东汉时期的雕刻艺术达到了很高的水平。这是历史真实的生动例子。通过仔细研究这些图片，我们对这一时期农业技术的进步有了更好的了解。西汉末年，两牛三人的耕作方式逐渐被两个牛一人的耕作方式所取代。

总之，图片在历史教育中有着重要的作用，也是制作试题的重要材料。因此，我们应该在历史教学中对这一课题进行有针对性的研究，促使学生仔细思考和欣赏图片所蕴含的信息，从而提高历史课堂教学的有效性。