自考教育学学科:中外教育史课程简介？

一、课程介绍《中外教育简史》是教育学的必修课，也是师范院校的专业基础课。教育是人类社会的普遍现象，人类在发展过程中积累了丰富的教育经验和思想。通过本课程的教学，师范生可以初步了解国内外教育发展史上有重大影响的教育思想和制度，从而培养学生自觉主动地学习和继承人类优秀教育遗产，通过知古鉴今，更好地了解我国教育现状，增强创新意识和能力。

二、课程目标1、知识技能目标:了解中外教育发展的基本线索和一般规律，初步了解中外教育发展的历史经验和教训；结识中外教育史上一批著名的教育家，了解他们的主要教育思想和历史贡献，每个学生重点阅读一两位教育家的教育著作，掌握他们的主要思想和观点。2.过程与方法目标:通过小组合作研究性学习，培养合作研究精神；通过课外浏览、泛读和深度阅读相结合，对中外教育史有全景式的了解，对一本教育书籍或一位著名教育家有独到的研究和体会。3.情感、态度、价值观的发展目标:培养学生热爱教育的积极情感和良好的阅读习惯；在教学中潜移默化地改变学生的教育观念，使学生初步养成古为今用、以史为鉴的能力。第三，课程要求本课程教学的基本指导原则要注意古为今用，以史为鉴。学生要注意运用所学的教育学理论和知识分析中外教育史的教育史实和教育思想，运用中外教育史实和教育思想丰富和印证教育学的理论和知识。针对课时少、内容多的特点，本课程的教学要求重点突出、明确。同时鼓励学生预习自学。该课程的教学倡导研究性学习，引导学生自主发现问题、探索问题，并整合各学科知识解决问题。