关于不忘历史的诗

1.初中不忘历史的诗

关于不忘历史的诗词初中1。有哪些描写不忘历史屈辱的句子?

王师把中原日定在北方,家祭从来没有忘记告诉乃翁。

出自宋代诗人陆游的《秀儿》

原文:

我知道当我死的时候,地球上的一切都与我无关。但唯一让我心痛的是,没能看到祖国统一。

因此,当伟大的宋军队伍重新夺回中原的那一天到来的时候,你们举行一次主场宴请仪式,别忘了告诉我这个好消息!

翻译:

我知道,当我死去的时候,世界上的一切都与我无关;但唯一让我难过的是,我没有亲眼看到祖国的统一。

所以,当宋军收复中原失地,你举行家祭的那一天到来的时候,别忘了告诉我这个好消息!

赞赏:

这首诗是陆游爱国诗中的又一名篇。陆游一生致力于抗金斗争,一直希望收复中原。尽管屡遭挫折,但并未改变初衷。从诗中我们可以体会到诗人的爱国热情是多么的执着、深沉、热烈、真挚!也凝聚了诗人一生的忧患。诗人始终抱着汉族一定要收复当时旧物的信念,有取得抗战胜利的信心。题目是《秀子》,相当于一份遗嘱。短短的篇幅,诗人勇敢地告诉了儿子,无比光明磊落,令人振奋!浓浓的爱国之情跃然纸上。

诗人在写下这首诗的十一年前,感叹自己“恨不能死前见中原”,热切盼望旧业复苏。直到临终,诗人仍坚信宋朝抗敌将北进,赶走敌人,收复失地,平定中原。当然,这是诗人本人看不到的,只有后人的子子孙孙才能看到。于是他深情地告诉儿子,当帝国军收复中原时,别忘了告诉诗人“北伐中原”的重大消息,以了结一件重大心事。

第一句“死了一切都是空的”说明诗人即将死去,所以什么都没有了,一切都是空的,不必再为之烦恼,从中可以理解诗人悲凉的心情。但从诗人的情感流向来看,它还有更重要的一面。“万物皆空”这句话看似平常,但对全诗来说却很重要。它既表现了诗人的生死观,又起到了有力的作用,对比下面的“悲”“元”“空”二字更为有力,体现了诗人“不见九州同”而死不瞑目的心境。

第二句“惟悲不见九州”,描写诗人悲凉的心情。这句充满诗意的句子,是诗人对没有亲眼看到祖国统一的深深遗憾。这句话中的“悲”字是句子的眼睛。诗人生前哀叹的不是个人的生死,而是看不到祖国的统一。表明你的不甘心,因为“不见九州。”蒙文引用的“悲伤”一词深刻地反映了诗人内心的悲伤和失落。

第三句“王师置中原于北”,诗人以热切的期待表达了收复失地的愿望。说明诗人虽然痛苦,但并不绝望。诗人坚信终有一天宋朝的军队能够平定中原,收复失地。有了这句话,诗的情调就从悲怆变成了激情。

最后一句“不忘家祭,不胜荣幸”,我的心情又变了,但我看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托在后人身上。于是我深情地告诉儿子,家里祭祀的时候别忘了告诉你爸爸“北定中原”的好消息。诗人坚定的信仰和悲壮的愿望,充分体现了年迈体衰的陆游爱国报国的情怀,从中感染和加深了他热爱祖国的感情。

这首诗“悲壮沉痛”,“泣鬼神”,歌颂了陆游的爱国精神,照亮了未来。笔锋的曲折,文笔的多变,真实地表达了诗人生命终结时的复杂思想情感和忧国忧民的爱国情怀,既有对黄金大业的无尽怨恨,又有对神圣事业必将成就的坚定信念。全诗有悲伤的成分,但语气激昂。语言自然,没有任何雕琢,但都是真情实感的自然流露,却比刻意雕琢的诗词更美更动人。

参考数据

李成林。汉语句子词典。北京:高等教育出版社,2011年。

2.五首咏史诗

如刘禹锡的《金陵怀古》:

潮满冶和朱成,太阳斜征亭。

蔡周新草绿,幕府老烟绿。

繁华与浪费,是人事、山川、空地势造成的。

后院有歌,苦不堪言。

文路过陈琳墓:

曾经看到过清朝历史上的一个遗产,今天飘在这个坟头上。

诗人有灵就该认识我,暴君无主就会可怜你。

石林葬藏春草,铜雀台在黄昏云影映衬下苍凉。

别怪我忧郁,我想学书法和剑去参军。

比如穆图题乌江阁:

军事家胜败在意料之外,包是个有羞耻心的人。

江东有很多有才华的孩子,他们会不会东山再起还是个未知数。

比如杜甫的《丰碑颂》(五首之五):

诸葛亮的名字永远留在了天地里,他的肖像崇高得让人尊敬。

为了规划世界的战略,世世代代似乎都是栾峰的栾峰。

中间见,到时候会超越所有最伟大的政治家。

汉室继位是运气使然,诸葛亮虽难复兴,但意志坚定,一心扑在繁忙的军事上。

张可久的《花儿歌唱与乡愁》;

虞姬死于乌江畔,战火已烧红崖。将军班超在玉门关白白牺牲了。悲伤的秦汉的烈焰,让无数人痛苦不堪,读书的人只能发出深深的叹息。

苏轼

滔滔江水向东流去,那些昔日的英雄已经一去不复返了。

老营西,人说是三国之战,赤壁之战。

陡峭的岩壁,如惊雷般的海浪拍打着河岸,浪花像卷起千万条雪。

如诗如画的山河,一时豪杰众多。

回想周瑜的春风时代,年轻貌美的乔刚刚嫁给他,他英气十足。

羽毛扇尼龙围巾,有说有笑,迷失在烟雾中。

我今天神游在战场上,我感受着一颗感受的心,过早地生出了白发。

人生如梦,洒一杯酒向江上明月致敬。

3.写一首关于“历史”的诗

青山遮不住,

毕竟向东流。

这是稼轩诗人《菩萨蛮》里的一句话。它的全词是:渔鼓台坠清江,中间行人多哭,西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流,晚江愁,山深闻鹧鸪。我很喜欢青山的两句话,不为别的,就因为他揭示了一个客观的真相,也说破了一层秘密。辛弃疾生活在腐朽的宋朝,立志杀敌,却无力回天。如此残酷的经历,让他对这个世界有了透彻的认识。历史的潮流可谓浩浩荡荡,汹涌向东,势不可挡。就算几座青山让它拐了几个弯,谁也改变不了直排东海的大趋势。

4.关于历史的诗

1.李白《洛城春夜闻笛》:谁的玉笛无声飞,散入春风。

谁在这夜曲里听到柳暗花明又一村,就想家不起来了?要理解题目中“折柳”的含义,关键是要理解“柳”的形象。学生学过的课文中有一些常见的古诗词,如“杨柳岸《冯晓残月》(柳永《玉麟令》),“我闻笛中柳,未见春色”(李白《夏塞曲》),“羌笛何须怨柳,春风不足”(王之涣《凉州词》),往事已矣,柳依依不舍。

北朝乐府《横吹鼓角》里也有“折杨柳枝”,歌词是:“上马不捉鞭,与杨柳枝斗。下马吹笛,愁杀客。”

由此我们可以明白,古诗词中的“柳”有着特殊的含义。柔美婉约,随风摇曳,“柳”与“留”的谐音,以及折柳送别的古老习俗,很容易引申到“柳-留-别-恋恋不舍”的层面。

联想到人,离别的人看到杨柳,就会想起离别的情景,就会浮现出给杨柳送别的情景,心中充满了悲伤。这样就更容易理解诗中“折柳”二字所蕴含的“送别与留恋”的含义了。

2.河边寻花杜甫黄娘子花满枝头,万花低。眷恋花香中的蝴蝶在翩翩起舞,自由中的柔柔莺儿只是快乐地歌唱。

【解析】杜甫,唐肃宗上元元年(公元760年)诗人,居四川成都,在西郊浣花溪畔建草堂。他暂时有了住的地方,感觉更舒服了。春暖花开的季节,他独自走在河边赏花,写了一组七言绝句,这是其中的第六首。

第一句“黄四娘娘家开满花”,指出了找花的地方。“路径”是一条路径。

“花满小径”是指许多花把小径覆盖起来,连成一片。第二句是“千花低。”

“百花齐放”形容数量很大。《压枝低》中的“压”和“低”两个字用得非常贴切、生动,生动地描绘了春天花朵的密密麻麻,又大又多,压弯了枝头。

这句话是上一句“满”字的体现。第三句,“时有蝶舞”。

“灵莲”形容蝴蝶飞来飞去,舍不得离开的样子。从侧面写出春花的明媚芬芳。

事实上,诗人也被五颜六色的春花所吸引,留了下来。第四句是“娇莺啾啾”。

“焦”是对鹦哥的柔软和圆润的描述。“陈文静缇”的意思是当诗人来到赏花时时,黄鹂正在歌唱。

只因为诗人心里高兴,就想当然地认为黄鹂为自己歌唱。这和上一句一样,说蝴蝶附春花,都是感同身受。

因为诗人成功地运用了这种手法,将事物与我融为一体,营造场景,所以这首小诗读起来更有亲切感和趣味性。3.望庐山瀑布,李白日照香炉出紫烟,望千川悬瀑。

高高的悬崖绝壁上,仿佛有几千英尺高,让人恍惚以为银河从天堂坠入人间。香炉指庐山的香炉峰,“在庐山西北,其峰尖而圆,烟云聚散,似博山香炉之形”(音乐史《太平宇宙》)。

但到了诗人李白的笔下,就变成了另一番景象:一个不屈不挠的香炉,一团团的白烟在冉冉缓缓升起,飘渺在青山蓝天之间,在红日的照射下变成了一朵紫色的云。这不仅使香炉峰更加美丽,而且浪漫,为不寻常的瀑布创造了不寻常的背景。

然后诗人把目光转向了山壁上的瀑布。“望瀑悬河前”,前四个字是重点;“悬于河前”是“望”的第一意象,瀑布就像一个巨大的白练高悬于山川之间。

“吊”字妙。它将运动转化为静止,生动地展示了“从远处看”中倾泻的瀑布的形象。谁能“吊死”这个巨人?“庄在福”!所以“挂”字也包含了诗人对大自然神奇力量的赞美。

第三句话也描述了瀑布的动态。“飞落三千尺”,一笔一划,字字铿锵有力。

“飞”字生动地描绘了瀑布喷涌而出的情景;“直下”既形容山高坡陡,又表示水流之急。天直落,势不可挡。但诗人还不够满意,又写了一句“疑是银河落九天”。他真想从天上掉下来,让自己的灵魂大吃一惊。

“疑是”值得玩味。诗人明明是恍惚说出来的,读者也知道不是,但都认为只有这样才更生动,更真实。秘密就在于诗人之前的描写中已经孕育出来的意象。看啊!高耸的香炉峰隐藏在云雾中。看着远处的瀑布,就像从云端飞下来,坠落在天空中,自然联想到一个星系从天而降。

可见“疑是银河定九天”的比喻虽怪,但并非凭空出现在诗中,而是从形象的刻画中自然浮现出来的。它夸张而自然,新颖而真实,从而引起全篇的共鸣,使整个形象更加绚丽多彩,气势磅礴,气势磅礴,既给人留下了深刻的印象,又给人以想象的空间,表现了李白“万里倒,势犹末强”的艺术风格。

4.翁虹在春天残废了,也在春天残废了。他怎么会是绿衣女子?落花独立,微雨燕齐飞。

眼之魂会碎,年之梦不碎。那是堪比黄昏的悲哀,萧飒暮蝉辉。

关于晚春孕妇的诗。第一句话直指主题,写得不拘一格。

在一个句子中,“有”字以“也”字开头,以一个副词和一个语气词结尾,这在诗歌中很少见。但作者运用得很自然,使句子突兀,加强了语气,强化了诗中女主人公的悲伤,具有覆盖全篇的作用,不失为一种新的写法。

“你”这个字也对应了后面的“年”,暗示这个女人去年这个时候离开了她的爱人,所以对物候变化特别敏感。第二句“如何出园”“如何”,意思是不堪。

联系到第一句话,就是去年此时此地,这个女人遭受了分离的痛苦。时隔一年,记忆犹新,还是此时此地。她怎么敢再去那里?

5.求关于“青春不忘历史使命”的诗词

青春?任务?理想的青春岁月如河,青春岁月如歌。

一首深情的歌,一首难忘的歌,一首拨动心弦的歌。在青春的岁月里,我们有远大的理想,我们为之努力。

往事留在我们心中;对未来的憧憬在我们心中荡漾。我们肩负着神圣的使命,我们承担着伟大的事业,我们的未来任重道远。

谁说年轻就可以帅?谁说用青春赌明天是一种快感?我们的青春正在书写壮丽的诗篇;我们的青春描绘了一幅壮丽的画卷。我们肩上的使命,让我们不敢怠慢;心中的信念让我们勇往直前。

理想就像灯塔,指引着前方。使命如号角,催在耳边。

让我们的青年承担起历史的重任,让我们的青年扛起未来的大旗。什么样的青春最美?怎样的青春才算永远年轻?我们的青春最美!我们的青春永远年轻。