草船借箭教学的综合评价

此文根据中国著名古典历史小说《三国演义》中“借草船之箭”的情节，以及《借草船之箭》的教学反思改写而成。草船借箭的故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权三人各自为战。当时曹操刚刚打败刘备，出兵攻打孙权，于是刘备和孙权联手抵抗曹操。刘备派诸葛亮去找孙权帮忙打仗。诸葛亮“借船之箭”的故事，发生在孙、抵抗曹的时候。周瑜嫉妒诸葛亮的才华，要诸葛亮十天造十万支箭来陷害他。诸葛亮与周瑜斗智斗勇，用巧妙的计策向曹操借了一箭，挫败了周瑜对他的阴谋，显示了诸葛亮的勇敢、学识、足智多谋和过人的聪明才智。

当初周瑜在军中与诸葛亮商量。周瑜步步紧逼，致命的计划预谋已久，让他觉得天衣无缝，诸葛亮必死无疑。诸葛亮从容应对，出人意料地把造箭时间缩短到三天，让周瑜以为是在开玩笑。曹颖借箭，万箭齐发，诸葛亮饮酒取乐。之后他大喊谢谢，让故事曲折生动。

诸葛亮和周瑜是这篇文章的主角。文章中称赞的诸葛亮聪明绝顶，深知周瑜的险恶用心。但他不动声色，出人意料地提出，只需要三天，他就按照周瑜的意愿立下了军令状。周瑜大喜，认为阴谋得逞。诸葛亮对借箭这一巧妙的计划进行了全面的考虑和周密的安排。他数了数天气，知道第三天四点钟一定有大雾；他想出了收箭的方法，二十艘船用绳子连起来，一字排开，两边收箭；他也是个好人，知道鲁肃诚实守信，就向他借了船，知道周瑜聪明，所以没让鲁肃提借船的事，知道曹操谨慎多疑，看不清虚实，不会轻易出兵，就假装在雾夜偷袭曹操。他甚至在周瑜拿箭后也很纳闷，但他绝对不会直接问原因，于是要求鲁肃同乘一船拿箭，做个见证。他回去告诉周瑜拿箭的过程，给周瑜迎头一记闷棍，让他清楚地看到自己阴谋的惨败。周瑜足智多谋，但自负，嫉妒智者，嫉妒能力。以急需作战为名，设下箭计划，诸葛亮不易拒绝。让诸葛亮自投罗网，还要立下军令状，人证物证俱在，诸葛亮无言以对。这个计划之毒，非常人所能破解。此外，文章还塑造了诚实守信的鲁肃、多疑谨慎的曹操等人物形象。生动的人物形象增加了故事的感染力，这就是经典作品的艺术魅力。