如何应对教师招聘考试？

复习计划的制定要根据自身的具体实际情况。

比如即将进行笔试的童靴，此时会进入临考提升阶段，进行实战演练，对考点进行最后的梳理，注意答题细节。

对于备考时间充足的同学，可以按照上面列出的复习阶段，稳步启动自己的备考模式！

第二，掌握学习策略

在教师招聘、三支一扶教育岗位、特岗教师笔试中将考查教育基础知识。那么这部分怎么复习呢？

1.教育学的备课策略

专注学习，并能总结知识点:

(1)记录书中的重难点，分清轻重缓急；

⑵用先稀后稠再稀的方法复习，记住整体框架。

⑶串联归纳属于不同章节的相似知识点，形成清晰的脉络；

(4)参考历年真题了解易考点，有针对性的复习；

在记忆本科目相关知识时，有两点需要注意:

(1)最佳记忆时间

一般来说，利用9 ~ 11、3 ~ 4、7 ~ 10三个时间段难记的学习资料是有效的。你要知道自己学习的哪一段时间效率最高，充分利用学习的黄金时间。

⑵有效的记忆手段和方法。

①结构记忆法

就是把每一章的题目和结构搞清楚，不仅非常有利于记忆，而且考试中一旦出现综合试题，还可以定位到某一章、某一节的某一点上，所以答案很有逻辑性，也很广泛。

②关键词记忆法

记住关键词，一般就能记住整句话的意思。死记硬背的东西在考试中往往不灵活，容易形成思维定势。当然，书中的一些优秀句子可以借鉴。

③分裂记忆法

有些教育术语是很难记住的，那么记忆的效果可以通过拆开来记忆来量化。

2.《心理学》备考策略

建立自己的知识结构，可以把知识有机地组织成自己的知识体系。从某种意义上说，复习的过程就是将知识系统化、图像化的过程。

如何构建知识结构？

首先通读参考书目录，对知识体系有个初步的了解，了解书籍的内在逻辑结构，然后再深入阅读内容。

其次，要为所学知识建立框架，否则知识内容庞杂，容易遗忘。最好闭上眼睛，看到一个完整的知识体系。

最后，把学到的东西总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的做题素材。尽量把所有知识点整理成题。

3.《教育心理学》备考策略

教育心理学是一门专业学科，理论多，知识点多，记忆复杂。

复习时，首先要关注各大理论，明确每个实验和理论的特点，避免代表之间的混淆。教育心理学不是割裂的，各种理论往往是紧密结合的。

其次，对专业术语的要求比较高，要掌握扎实，熟练，不能似是而非。切记不要瞎编，因为小错差之千里。

最后，要注意各个理论的发展，各个理论之间的关系以及观点的异同。最好是用例子来把握理论，为每一个理论想一个合适的完整的例子来帮助理解。

3.养成备考的好习惯

1.常规收藏

要善于收集和总结考试的信息和具体知识点的分析，以便在复习时做好多方面的参考准备。

此外，除了多收集某个知识点的观点(当然要有自己的认同)，还要多收集当前教育理论的发展趋势、教育实践中的重点难点问题、现实教育改革发展中的热点问题等信息，收集理论界对这些问题的分析讨论，尝试用自己的观点进行解释分析，训练自己的思维能力。

总结更多

还不如做笔记，通过对不同题目、不同类型的各科内容进行整理、归纳，整合各种观点，这样不仅可以扩大知识面，还可以边写边记，比只看不写要好得多。

另外，根据大纲，笔记中要标出要点和非要点，以便分清主次，减轻记忆负担。完成后当然要及时复习巩固，反复看，在理解的基础上记忆，也要随时补充新鲜血液，跟上发展的步伐。

考虑周到

记住不代表会用。只有在理解的基础上，理论联系实际，灵活运用于实践，才能学好知识，从容面对各种考题，运用自如。

经常交流

只有交流才能擦出火花，交流才能真正做到对知识的掌握。交流不仅可以锻炼思维，拓展思维，加深对问题的理解，还可以让自己对理论和问题有非常深刻的记忆，不容易忘记。

4.保持良好的准备心态。

坚定的信念+良好的心态+坚持下去。

1.坚定的信念

对于每个人来说，上岸是我们最终的目标，这就要求我们在一开始备考的时候就要坚定信念。只要你有坚定的信念，你就会有努力的方向，奋斗的目标，学习的动力，成功的希望！

2.保持良好的心态

相信自己，摆正心态，不要把得失看得太重；学会调节情绪，给自己积极的自我暗示；把有限的时间花在认真复习上。只要你尽力了，结果自然就好。只有积极健康向上的心态，才会帮你上岸。

坚持下去

坚持到底不仅是知识和能力，更是毅力。俗话说，“有志者事竟成。”所以，无论你是新手还是备考老手，在备考的过程中都要坚定信念，时刻为自己加油，相信自己能行。每个人的潜力都是无限的。只要你咬紧牙关坚持下去，你会发现成功并不遥远！