信息技术2.0初中英语培训活动的内容和形式

1，与我同行——PowerPoint在历史教学中的常用技巧。

通过本课题的学习，我具备了根据初中历史教学需要制作多媒体课件的能力，如新建、插入、链接、自定义动画、幻灯片切换等。

2.路的蓝缕--电子白板历史教学实例及评价。

通过本课题的研究，可以提高我在交互式多媒体环境下进行初中历史教学和评价的能力。利用交互式多媒体环境技术资源支持教学评价，可以提高检验教学效果和学生学习效果的效率，同时提高他们将交互式多媒体环境技术资源应用于教学评价的能力。

学好英语的方法:

1.如果你想学好英语，你必须首先练习听力。环境很重要。平时选择多听多看，比如多看英文电影，多听提高听力。

2.其次，我们应该培养我们的语感。这就需要我们在听的基础上多说话。如果条件允许，我们可以多交外国朋友，坚持用英语交流，创造良好的语感环境。

如果不能，可以参加一些英语角之类的培训，给自己创造条件。语言是用来交流的，多说是学好英语的基础。

3.然后丰富自己的词汇量。单词是学好英语的关键，英语是由单词和词汇组成的。

写一篇好的英语作文:

1.仔细审题，提出观点。

一篇文章要有明确的主题，必须满足四个条件:准确、鲜明、深刻、集中。以作文《我最崇拜的英语老师》为例。文章的主题是关于一个我最崇拜的英语老师，所以不能笼统的说老师这个职业或者自己的老师。

2.起草提纲。

文章布局要做好三件事:安排好层次段落，打好过渡，处理好开头和结尾。

如果命题作文中有提示句，就要从提示句的关键词入手，围绕关键词进行思路探索，起到联想的作用，在下一个环节记录下自己想到的东西，可以是句子，也可以是单词短语，可以是英文，也可以是中文。