读书真的很累吗？读书是为了什么？

“我觉得，他阐述的读书的三种用途，正好概括了读书的三种意义。先来看看，作为消遣。这是人们开始阅读，心情烦躁时的想法。初学者没有求知欲，读书的意义就是消磨时间；烦躁的人，因为无法静下心来学习，觉得一切都很无聊，也用读书来消磨时间。殊不知，这种读书意义就如同学者所说的“道、道、奇道”，与读书的本质大相径庭。所以，消遣是阅读中最初级、最浅薄的意义。然后上一个台阶，看看装修。读书的目的和意义是我们大众读书时的心态。家里放一本四书，装模作样优雅地读几句《论语》，以便与人交谈时谈论，这就构成了阅读的进一步意义——交谈时作为装饰，或谈笑间作为资本。读书的前两种意义只是表面的，深度挖掘还要靠增才。读书增长才干，并不意味着一味的照本宣科，只会让你变成一个偏执的书呆子。实践可以提高知识，读书的意义在于为实践提供理论帮助——帮助理论在进一步的推导中变得更加真实。所以我觉得有必要再补充一点，不要轻易相信书本。真理需要前人的铺垫，这可以来自读书，但更重要的是需要后人的论证和推理。所以，在理论上实践，在实践中辨别真理与悖论，才是读书的深层内涵。正如余所说，走路的意义是一样的:“但是当你走远了，这个道理就渐渐淡去了，前一段就成了后一段的道理。每一段路都能回答一些问题，但也带出了一些问题。“读书也是一样。我读得太多了。为了回答新的问题，我查阅了更多的书籍，展示了更多的知识，实践了阅读的深层意义...书籍是知识的积累，是知识的总结，是人类文明的延续，是人类灵魂的结晶。读书对一个学生来说意义重大，任何学生都不能低估书的价值。书籍就像知识的宝库；阅读就像打开知识宝库的钥匙；所以阅读在你的人生中意义重大。人要生存，必须吸收人体内丰富的营养；人要想适应社会，了解社会，顺应社会，就得为自己汲取丰富的营养。最好的办法就是读书，因为书是你的养料，读书就是你从那些极其丰富的养料中学到的东西。知识的积累，也就是书籍的积累，书籍是人类进步的阶梯。这是脱离习俗的必然原因。林语堂不是说过这样一句话吗:“读书的主要目的是除俗。”他还说:“读书的意义在于让人更加豁达，更加善解人意，少一些卑微，少一些偏执。读书是你传承知识，进入大学的主要途径之一。对于我们这一代人来说，大学是我们的理想，是我们人生的一条路。虽然不是每个人都有命运经过这个地方，但这是大多数年轻人的必经之路。所以一定要看书，大量阅读。金圣叹说，天下有才能的人都要读书。如果你不学习，你在通往成功的路上只能用一条腿走路。你的人生是一个过程，你的人生也是一个过程，你的读书生涯也是一个过程。阅读可以使你掌握科学文化知识，开阔视野，使你领悟，激发或坚定你进一步探索科学文化奥秘的信念。同时，书籍也是你写作的源泉。阅读不仅是为了提高你的语言能力，也是为了提高你的写作能力。阅读和写作是相互关联的。这一切的形成难道不是你心目中考大学和未来工作最有利的资本吗？答案肯定是肯定的。我们必须在年轻的时候学会一项技能。西汉的刘向曾说读书学习会给人带来光明:“孩子好学，如在外；坚强的孩子渴望学习，像月亮里的光；老小孩好学，亮如蜡烛。”读书的好处不仅仅是丰富一个人的精神财富，考上一所理想的大学是如此简单，对我们的人生有着说不尽的好处。书籍是你人生的向导。读书可以让你明确人生的目的，让你的理想更加上进和崇高，学会如何做一个“见贤思齐”和“从善如流”的人，学会如何陶冶高尚的情操，学会树立正确的人生观。生活的平淡会让人对生活失去信心。只有读书，才能让平淡的生活不平淡。高尔基曾经对读书的问题有过深刻的理解:“书把我变成了一个快乐的人，把我的生活变成了一首轻快舒适的诗，仿佛新生活的钟声在我的生命中敲响。”如果你离开了书，你对生活的向往，你的进步将是不可想象的。当然，我们这里说的书是好书，是有益于人的思维和生活的书，我们不读那些败坏人的灵魂的“脏书”。有人说:“一本好书胜过任何珍宝。”这是因为当人们打开书时，它会向你展示一些取之不尽的知识宝库。书是一种工具，它可以在黑暗的日子里鼓励你，让你大胆地进入一个新的境界，让你适应这个境界的需要。书籍是一代人对另一代人的精神遗言，是垂死的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，是即将休息的哨兵前进接替岗位的命令。书籍是世界历史的大旋转，所以读书的本质是在轻松的氛围中，你可以读到真实，读到自己，读到欢乐，读到趣味，读到优雅，读到奇妙，读到一个属于自己的世界。书籍是人类认识自己、认识历史、认识生活、认识社会的窗口。读书的意义是“万物不如，读书却高”。我没有多想读书的意义，只是在朋友的聊天中说了一下。朋友聚在一起，聊的都是空闲时间看什么书。有人说看报纸，有人说看历史书，尤其偏爱传记。还有人说看了一些文学小说和散文，问我看什么书。我说读书很杂，报刊杂志，古今文章，历史小说，传记文学，杂文。聊天的时候，也有朋友谈到了读书的意义。这话把人惊呆了。你看看我，我看看你，我无言以对。我一时不知道说什么好。带着“阅读的意义”这个问号，我进入了思考。想了想，还是找到了古今中外一些知名人士对读书的看法。古今中外的学者，不仅用文字，而且用行动诠释了读书的意义。不能说是谁，只能说* * *性的理解和认识。孔子的读书理论非常精彩:“晨听道，夕死。”这句话在2000多年前的中国回响。时至今日，只有品鉴，才能知道他对于读书的意义早已是根本，那就是读书是生活之所在，读书生活是乐趣。一位名人说过:“阅读是生命的光合作用。因为读书，生活充满了春天。”能够理解天地之大，理解人生之难。能够在赞美中认识自己，在痛苦中高昂着头，在得宠时认识自己，在孤独时坚守信念。毛泽东说:我一生中最大的爱好是阅读。他对自己的要求是“可以一天不吃饭，一天不睡觉，一天不看书。”他读书的目的很明确，就是“为人而学，为中国人而学，为全世界人而学。”作为一个读书人，父子之间互相学习是应该的。作为一个研究中国人的学者，他了解自己国家的历史、地理、政治和宗教、艺术和习俗。为世界人民、世界观和国际问题研究的学者。“他用自己的人生轨迹证明了自己的阅读意义，那就是寻找救国救民的真理。周恩来有句名言，“为中国的崛起而学习”。不需要列举更多的读书名言，就可以回答读书的意义。读书是一种生活，读书是人生的境界，读书可以改变命运，读书可以使人进步，读书可以充实人，读书可以提升人生价值。虽然读书人群中没有多少人有这样的理论认识，但其实读书的意义已经在读书的实践中体现和感受到了。我个人是这样的。如果不是父母辛苦让我读书走进书店，我也不会有读书的能力。没有阅读能力，一个字都不认识，也不会阅读。我可能会变成一个傻瓜和傻瓜。如果不是一些古今中外学者的苦读故事，我不读书可能会成为一个懒人，一个无用之人。回顾读书的过程，真的觉得书是我进步的阶梯。正是那些古今礼仪、民间杂书、报刊文章充实了我的知识仓库，武装了我的头脑。是书的面包让我的生活变得有意义和充实。还在中学的时候，每当出了事，心情不好的时候，我就想到钢铁是怎么炼成的，让我不开心的离我而去，向前迈出新的一步。当我因为军训的痛苦被关在军营里的时候，我想到了《红旗飘飘》里的战争英雄，冲到火热的训练场去练兵。当我在地方基层工作的时候，当我为一些难以做的事情而烦恼的时候，毛泽东的哲学实践论和矛盾论给了我解决的办法。这是最直观的阅读效用，也可以说是阅读的意义。有人说书中有黄金，我说书中有人生价值。人生的价值体现在阅读中，阅读它给人启迪。读历史，读哲学，读文学，读科学，都是读天上人间的人。宇宙其实是天、地、人的结合体，是古今中外三大物质组成的巨著，也就是写天地、写人的书。这些书告诉人们:什么是天地，什么是人，天地人之间的关系是什么。人应该如何认识天地，也就是如何认识世界。人是有思想有文化的高级动物。这种高级动物应该如何与同一个天堂，同一个地方，以及与自己和他人和谐相处？知识很多，都在无数的书里。没有人能读完浩瀚的书海。看不完就看，看对自己有用的书。不读书，不知道天，不知道地，不知道世界。不知道怎么做人，怎么做事。不读书就会变得无知，不读书就会变成傻瓜，变成对人类无用的人。如果你问读书的意义是什么，那不就是最大的意义吗？人往往是这样的。他们身在福中不知福，身在人世不知天地，身在书里不知书的本质，享受过读书的快乐，却不知道书是什么，书的作用，读书的意义。就像享受了大自然(天地)赐予的祝福，却又谢天谢地，拼命占有，最后烦它报复人类。有些人从书本中获取知识，提高素质，增强能力，成为人才，却不知道读书的意义。可能我还没想好。想想就很容易知道读书的意义。这个过程之后我才知道，我的那点墨水是书给我的。有人说，人生只有三天，即昨天、今天和明天。昨天是历史，今天是现在，明天是未来。昨天被书启发，今天被书导航，明天被书发展。历史就是这样，是一部写书、读书、用书的历史。无论电子信息如何发展，书籍的表现形式如何变化，都是“书”，是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。不管你怎么读，它都会发挥作用，实现价值，体现意义。这是我个人的判断。社会进入了信息时代，各种色彩让你头晕目眩，不知所措，各种诱惑让你坐立不安。你也要守住阅读的底线，坚信书籍永远是最好的文化载体，阅读永远是最好的学习手段，有阅读的人生才有意义。