大学生社会实践的目的是什么？

1.大学生社会实践作为高校实践教育的重要组成部分，旨在弥补学校教育教学的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论与实践相结合的过程中成长成才、健康成长的重要课堂，成为高素质、全面发展的人才。

2.推进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要举措。

3.大学生社会实践是推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措。也是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

4.大学生社会实践是大学生利用业余时间进入社会进行社会接触，提高个人能力，引发创作灵感，完成科研项目，发挥聪明才智，以便与社会有更大的接触，为社会做贡献的活动。？用大学里学到的理论知识进行社会实践，是每个大学生的必修课。

5.引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高综合素质。

广义的社会实践是人类认识和改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界、改造世界等。

狭义的社会实践是指假期实习或校外实习。对于大学生加深对本专业的了解，确认适合的职业，为向职场过渡做好准备，增强就业竞争优势具有重要意义。一些学生还希望在暑假期间做兼职，以节省一笔私房钱。

留校、勤工俭学、做家教、打零工等更注重经济利益，是部分家庭贫困学生的首选；有一定经济基础的同学选择志愿支农支教，既锻炼了自己的能力，也贡献了自己的爱心；更多的学生倾向于选择专业相关的实习(包括带薪和不带薪)，也有在中小学实习基地或军训基地的活动，也就是俗称的“社会实践”，主要是陶艺、手工艺、计算机、户外拓展等。

意义

理论联系实际是党的优良传统和作风。教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要组成部分，理论教育与实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。

大学生参加社会实践，了解社会和国情，增长才干、贡献社会，锻炼毅力、陶冶情操，将加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，加深对党的路线方针政策的认识，坚定地走中国领导的中国特色社会主义道路。

在实现中华民族伟大复兴的共同理想信念、增强历史使命感和社会责任感方面具有不可替代的作用，对于培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要意义。同时，加强其独立性也具有重要意义。

参考资料:

社会实践-百度百科