根据国歌法，中小学应当把国歌作为重要内容，组织学生学唱什么？

关于“根据国歌法的规定，中小学应当将国歌作为组织学生学习唱国歌的重要内容”如下:

根据《中华人民共和国国歌法》，中小学校应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容，组织学生学习唱国歌，教育学生了解国歌的历史和精神内涵，遵守国歌的演唱礼仪。这既体现了国家对青少年爱国主义教育的重视，也体现了国歌在培育和弘扬民族精神中的重要地位和作用。

国歌是一个国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。对于中小学生来说，学习和唱国歌不仅是一种义务，更是一种责任和使命。

通过研究国歌的历史和精神内涵，可以更好地了解国家的历史和文化，增强民族自豪感和自信心。同时，遵守奏唱国歌的礼仪也是中小学生的义务，可以表现出对国家和民族的尊重和敬意。

实践中，中小学可以通过多种形式组织学生学习国歌。比如音乐课可以增加国歌的教学内容，让学生理解国歌的曲调和歌词；

通过班会讲解国歌的历史和精神内涵，可以引导学生深刻理解国歌的意义和价值。可以组织学生在学校文艺汇演等活动中唱国歌，展示他们的爱国情怀和艺术才华。

同时，中小学也要注重国歌教育的实用性和实效性。可以通过组织学生加入国旗护卫队，开展爱国主义教育活动，增强学生对国歌的认识和理解。同时，还可以通过举办国歌歌唱比赛、爱国主题展览等活动，丰富学生的课余生活，增强爱国情怀和民族精神。

总之，《中华人民共和国国歌法》的实施，为中小学爱国主义教育提供了重要的法律保障和支持。中小学校应当认真执行法律规定，把国歌作为爱国主义教育的重要内容，通过多种形式组织学生学习国歌，培养学生的爱国情怀和民族精神。