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历史教学方法：1、紧扣课本,逐字逐句的解读课本.
2、主干调理课本,选择课本外的事例来佐证主干知识.
3、传统的6要素教学.
4、多媒体教学.
5、教师列提纲,学生自主学习.
6、评述、挑刺、多层次不满、愤青式.
教师个人风格是以教师本身的素质来决定的.要想有个人风格必须要有大容积的知识储备.否则,一次两次可以口吐莲花,但坚持不了多长时间.
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