高中生做历史试卷时，答题的先后顺序是什么？

其实历史的主观题并没有那么难，根据近高考题的分析，一般由材料和问题组成：

1、材料：涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料

2、问题：主要有八大类

（1）概括归纳、说明类的试题

（2）背景、条件、原因类的试题

（3）影响、意义类的试题

（4）启示、认识类的试题

（5）特点、特征类的试题

（6）分析、比较类的试题

（7）开放性设问、小论文类的试题

（8）评析、评价类的试题

第1步、判断题型及特点

本题为主题比较类非选择题，且为纵向主题式比较分析型材料解析题。其主题是古代、近代儒学思想演变的历程及认识。

第2步、审设问，确定解答项

第（1）问：

第一小问，求答项为“不同之处”（汉代儒学与孔孟儒学）；

第二小问，求答项“发展”（宋代理学）；第（2）问，求答项“共通之处”（韩愈与康有为）；第（2）问，应从认识角度谈对孔子与儒学的态度。注意确定比较点，如第（1）问比较点为“儒学主张”；第（2）问为“儒学认识”等。

第3步、根据设问，组织答案

所以这道题的标准答案如下：

（1）不同之处：孔孟思想是仁政、民本、教化，而汉儒强调天人感应、君权神授、三纲五常。（5分）

发展：更加重视《论语》《孟子》，重视思辨，强调个人的修养与完善。（5分）

（2）回归原典、回归孔孟，否定后人的附会、杜撰之说，主张探寻儒学的精神实质，借助儒学为现实服务。（8分）

（3）应历史地看待孔子与儒学，不应盲目地肯定或否定；将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来；借鉴其精华，摒弃其糟粕。（7分）