美国历史教育改革是什么？

美国的历史已有200多年，主要由欧洲移民和黑人组成。短暂的历史和多元的文化深深地影响了美国的教育。首先，美国没有经历过封建社会，教育的出发点是最新的科技知识；其次，大部分移民的目的是为了过自由快乐的生活。在他们看来，让子女掌握必要的科技知识和解决问题的实践能力是必要的。所以，无论从总统还是民主，教育从来都是重中之重；其次，美国自由开放，包容不同的文化和活跃的思想；最后，美国公民继承了先辈艰苦奋斗的精神，凡事追求实用。

民主、自由、平等，这些价值观是美国的立国之本，他们不遗余力地在教育中贯彻。美国教育一方面长期走在世界前列，但另一方面也造成了学生懒惰、学习密度低、学习时间少、课程标准低、校园暴力等一些老问题。

在奥巴马任期内，教育改革中的一些新问题也被提上日程。首先是来自华尔街的“金融风暴”。金融危机席卷全球的时候，也直接冲击了美国的教育体系，美国

各州和学区都面临着教育经费不足的问题。

政党意识形态对教育改革也有很大影响。美国民主党奉行自由主义，一直主张夸大教育支出，维护弱势群体利益，要求弱势群体教育机会平等。在财政吃紧的情况下，花钱解决教育问题会面临很大的挑战。

美国没有统一的国家教育体系，也就是没有统一的教育行政体系。美国的教育管理体制是典型的分权制，即联邦政府行使有限的协调和服务的行政职责，而州政府对教育拥有绝对的管理权和决策权，学区委员会因地制宜决定自己的教育管理模式。联邦教育部可以通过控制教育基金来施加一定程度的影响。