普林斯顿大学的发展历史
从1756年迁址到1803年斯坦霍普堂落成，整个学院唯一的建筑是拿骚堂，为英国国王威廉三世命名为奥兰治-拿骚之家。美国独立战争期间，学院被双方占领，许多建筑遭到大规模破坏。对乔治·华盛顿将军和他的士兵来说，普林斯顿战役是一场至关重要的战役。两个普林斯顿人签署了独立宣言。1783年夏，大陆会议在拿骚厅召开会议，决定普林斯顿为国家首都。普林斯顿的资本头寸持续了四个月。独立战争中，华盛顿将军为了从英国侵略者手中夺回拿骚大厅，向其发射了猛烈的炮火，惨遭蹂躏的拿骚大厅奇迹般地幸存了下来。1802和1855的两场大火摧毁了拿骚大厅仅存的一面墙。与罗伯特·斯密的原始设计相比，约瑟夫·亨利·拉托布、约翰·诺思曼和约翰·威瑟斯朋重建的拿骚音乐厅有许多改进，而且更加宽敞。几个世纪以来，拿骚厅的作用从多功能建筑、办公楼、宿舍、图书馆，到专门的教室，再到今天的行政大楼。(参见《普林斯顿伙伴》)
普林斯顿神学院是1812年从普林斯顿大学分离出来的，因为长老们想要更多的神学训练，而师生们却想要相反的东西。这在一段时间内减少了学生人数和来自外界的支持。
普林斯顿大学在1868年詹姆斯·迈克尔斯成为校长后变得停滞不前。在他担任校长的二十年里，课程受到了不必要的检查，科学课程的扩展受到了限制。迈克尔斯还监督了一系列哥特式文艺复兴建筑的建设。(参见普林斯顿同伴)。校园里的麦科什大厅是以迈克尔斯命名的。1896年，为了表示对所在地的尊重，新泽西学院正式更名为普林斯顿大学。同年，学院也进行了大规模扩建，正式成为大学。伍德罗·威尔逊(Woodrow Wilson)任校长期间，普林斯顿增加了一门名为“初步”(1905)的讨论和研究课程。这种当时的特殊理念，用更个性化的师生小组讨论方式取代了原来的大课堂课程。
1930年，不隶属于普林斯顿大学的高等研究院在普林斯顿成立，也是中国第一所由学者就读的住宿学院。爱因斯坦是该研究所的首批教授之一。可以说，整个20世纪就是一个世界各地的学者、研究人员、企业涌入普林斯顿的过程。
65438-0969，普林斯顿大学开始录取女本科生。1887年，普林斯顿竟然在当地的伊夫林街和拿骚街开了一所姐妹学校，名为伊夫林女子学院，10年后关闭。多年后，学校决定招收女生，并努力让学校对女性更加友好。1969年4月，普林斯顿发出录取通知书的时候，这些计划还没有完全实现。普林斯顿的五年男女同校计划拨款780万美元，计划在1974吸收650名女生。最终，148名女学生，包括1年级的100名女新生和其他年级的部分女生，在媒体的关注和审视下，于1969年9月6日走进了普林斯顿校园。普林斯顿作为一所知名的综合性私立大学，拥有著名的教授和学者，拥有超过450万册藏书的电脑化现代化图书馆，计算机中心，艺术博物馆，教堂和相当数量的社会文化活动场所。学校拥有等离子体物理实验室、地球物理实验室、约翰·诺曼超级计算机研究中心等主要科研机构，以及建筑学院、工程技术与应用学院、威尔逊大学、国际事务学院等研究生院。
在常青藤名校中，普林斯顿大学的学生数量较少，本科生约4600人，研究生1.800人。该校学生来自美国50个州、55个国家，其中海外学生占5%，主要来自加拿大、中国、新加坡、英国和德国。该校约有620名教师。
普大分为大学部和研究生部，下设工程与应用科学学院、建筑学院、威尔逊学院和国际事务学院三个学院。(新泽西学院已从普林斯顿大学分离出来)32个系是:人类学系、艺术与考古系、天文系、生物化学系、生物系、化学系、古典文化系、比较文学系、东亚研究系、经济系、英语系、地理系、德国语言文学系、历史系、数学系、分子生物学系、音乐系、近东系、物理系等。罗曼司和语言文学系，斯拉夫语言文学系，社会学系，统计系，化学工程系，土木工程系，计算机科学系，电气工程系，机械与航空系。
普林斯顿大学最引以为傲的是本科教育，师生比为65，438+0/6，这在全美大学中是不多见的。因为学生人数少，老师有足够的精力关心学生的作业。普林斯顿的本科生可以攻读两个学位:文学学士和工程学士。前者授予人文、社会科学、自然科学专业的学生；后者授予工程技术专业的学生。
导师制是普林斯顿大学教学的一大特色。学校的大部分基础课都是在有65，438+000到65，438+050名学生的礼堂里教授的。但每周都有学生参加65，438+00到65，438+05的小班，由教授或助教带领，复习过去一周学过的课程。这些由助教或教授主导的讨论给了学生更多的理解空间。学校的教育特色是本科生需要独立做研究。所有文学学士候选人必须完成一个独立的初级报告项目和一篇高级论文；工程硕士研究生要完成初步的独立研究，写一篇高级论文。