请我认识的人写一篇作文
要写好熟悉的人，就要抓住人物的特点，也就是异地写。人有胖有瘦有高。有大大咧咧、细心的性格特点；具有无私和自私的特点；具有好动、安静的特点。明白了再动笔，仔细观察，捕捉到要写的人物最突出、最鲜明的个性特征。
写下人物的外貌特征。外貌是指一个人的外貌、举止、身材、衣着。描述一个人的外貌，要抓住他(她)和别人的区别，突出性格。比如《我们班》这个习题
白冰留着短发。她有一双大眼睛，一张小嘴，又高又瘦。虽然白冰是个女孩，但她从未见过她穿裙子。她一年四季都喜欢穿运动装，无论春夏秋冬。平时，学校里很多老师都以为她是男生...“作者抓住了人的发型、眼睛、嘴巴、身材的特点，特别是她爱穿。
，让人知道这一定是运动爱好者。"
"。
写下人物的性格特点和爱好。有的人活泼开朗，爱说话，爱笑，爱动；有的人不爱说话，喜欢安静；有些人是急性子，急性子，这些特点要举例说出来。描述
而为了给读者留下深刻的印象，我们可以借助人物的语言和动作来表达。“我们班”
白冰是个女孩，但她有男孩的性格。在这场足球比赛中，白冰扮演了主要角色。她自信地说，‘放心吧，我不会让你失望的。”白冰这句非常自信的话凸显了她好胜的个性。
简而言之，当我们写人的时候，我们想写他们的特点。选择最能突出人物特点的典型事件，抓住人物的动作、语言、心理、神态进行细致描写。这样内容具体生动，人物自然就“活”了。
附范文:
坚强上进的李思远。
李思远是一名小学生。她二年级的时候，因为生病，右腿做了一个大手术。从那以后，小思远每天都要靠父母推着轮椅去上学。仅仅半个学期过去了，肖思远凭借努力，不仅把病假期间落下的功课补上了，而且在班上各科成绩都很好。
李思远的父亲回忆说，李思远刚做完手术的时候，每天都要输好几瓶液体。因为针扎的次数太多，手上的肉都变硬了，治疗过程中胃也不舒服。他什么都不想吃，一吃就吐——刚开始吐胆汁，甚至吐血，也就这样了。思远咬紧牙关，坚持着。出院后，因为他非常虚弱，受不了任何病菌，医生嘱咐他按时吃药，并且要经常锻炼，防止小腿肌肉萎缩。于是，李思远每天喝几碗难以下咽的中药后，脚踝上挂个沙袋做抬腿运动。看到爸爸妈妈担心自己的病，李思源开导他们:“我在电视上看到，有的人心里有病，脑子有病，而我只是腿有问题。我比他们幸运多了。”
经过长时间的治疗，李思源终于可以坐在轮椅上，回到他非常想念她的校园。每次上科学课，我都要去新建的教学楼。其他同学上下楼不算什么，但对于离不开拐杖的李思源来说就很难了。这个时候，思远总有热心的同学争着帮她，但李思远怕她走慢了，拖累大家。每次，她总是拄着拐杖出发。因为走路不方便，体育课李思源不能上学，就一个人坐在教室里看书练习。累了就拄着拐杖摆桌子凳子，收拾班级里的小书架。有一次，学生们又去上体育课，她遇到了他们。
它还躺在讲台上，他就拄着拐杖右臂抱着厚厚的一叠书爬到了四楼，送到了老师办公室。
李思远不向疾病屈服。他总是对每个人微笑，以顽强的毅力努力学习，尽力为同学和班级服务。大家被李恩源的行为感动，班里成立了“爱心团队”，尽可能地帮助思源做一些事情。通过帮助李思远，班上形成了同学间互相关心、互相帮助的良好氛围。
我妈妈中等身材。张媛媛长着一双大眼睛，深色头发，扎着马尾辫，走路非常敏捷。
希望采纳O(∩_∩)O~