教育发展的历史形式

一、原始教育:教育与生产劳动和社会生活融为一体；教育是无阶级的，平等的；教育内容简单；教育手段和方法单一。

二、古代学校教育

奴隶社会的教育与封建社会的教育:教育作为阶级统治的工具，具有阶级性，脱离生产劳动。

古代学校教育的特点:正统性、专制性、僵化性、象征性。

第三，现代学校教育

[1]形式:从社会性质上分为资本主义教育和社会主义教育。从生产力发展水平上分为工业社会的教育和知识社会的教育。

[2]现代学校教育的基本特征:教育具有生产性、科学性、世俗性、国际性和终身性。