八年级下册历史社会科学能力答案

新课程自主学习资源的历史与社会参考答案(八年级)

第五单元工业文明的到来

第一课工商业的兴起

1.意大利小作坊工厂2。A 3。B

4.填写表格:

生产

方式、规模、产量、分工与合作、业主是否参与劳动或雇佣工人。

小作坊，小low，没有，有，没有

手工作坊是大高是否是

5.手工业作坊的生产效率更高，手工业作坊出现了不同于封建社会的新的生产关系。

6.大力发展工商业，实行有利于商人的政策。比如，英国伊丽莎白女王下令取消壁垒，接纳熟练的外国工匠，在政府中重用商人，让他们直接参与财政政策的制定。

7.贸易8.d9.2314

10.连接:

工匠、手工业者、店主、资产阶级

高贵的商人

农民雇佣工人，即无产阶级

11.连接:

贵族有钱没地位创业。

商人没有金钱和特权来一步步提高自己的地位。

农民没钱，没地位，勉强维持生计。

雇佣工人

12.(1)哥伦布赞美黄金，莎士比亚批评黄金，一个褒贬。()黄金是一把双刃剑。一方面，黄金不仅可以提高人们的经济和政治地位，而且是一种动力，促使人们努力工作，发展生产力。比如开辟新的航线，促进对外贸易。另一方面，很多人把追求黄金作为人生最大的目标，导致那个社会出现了很多丑恶的拜金现象。()省略。

第二课是冲破思想的牢笼

1.14意大利思想，新资产阶级宗教愚昧2。德国

3.马丁路德新教德国罗马教会4。理性启蒙

5.B 6。B 7。一个8。A

9.在文艺复兴之前，人们害怕自然，面对自然现象，人类很难有所作为。随着社会的发展，生产力的进步，人们对自然的认识也发生了变化，提出了“知识就是力量”，认为只要认识自然，掌握其规律，就能征服自然，使之造福人类。

10.(1)面对事实，追求真理，永远前进，不断进取。(2)发展了哥白尼的日心说，指出太阳不是宇宙的中心，因为宇宙是无限的。

11.C 12 .D 13 .C

14.

领域数字的国家贡献

文学

艺术达芬奇的意大利蒙娜丽莎

莎士比亚的英文《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》