九年级历史第二册知识点

历史,简称历史,泛指人类社会的历史。它是一门记录和解释人类活动过程中一系列历史事件的学科,很多时候也是对当下时代的映射。那么我就给大家分享一些关于九年级历史下册的知识,希望对你有所帮助。

历史九年级下册知识1

第65438课俄国十月革命

一月和二月革命

1.时间:1965438+2007年3月。

2.结果:推翻了沙皇的专制统治。

3.自然:资产阶级民主革命

4.革命后的情况:资产阶级临时政府和工人士兵代表苏联。

二、十月革命(1917 11)

1.背景:临时政府在国内镇压革命,在国外继续第一次世界大战。

2.***和地点:彼得格勒列宁。

3.彼得格勒起义胜利后,成立了苏联工农政府——人民委员会。苏维埃政权在全国建立。

4.自然:人类历史上第一次取得胜利的无产阶级社会主义革命。

5.政权巩固:粉碎了外国武装干涉和国内反革命叛乱,赢得了内战。

6.重要性:

这是人类历史上第一次成功的社会主义革命。第一个社会主义国家诞生了。

(2)沉重打击了帝国主义统治。

(3)推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

7.政权巩固:1920苏俄经过三年内战,粉碎了外国武装干涉和国内反革命叛乱,取得了内战的胜利,巩固了世界上第一个胜利的无产阶级政权。从此,苏俄进入和平建设时期。

8.对中国的影响:十月革命后,中国新文化运动开始宣传马列主义,促进了马列主义在中国的传播,为中国的建立奠定了思想基础。

★第二课社会主义道路的探索

第一,新经济政策

1.背景:

(1)内战结束后,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。

农民们强烈不满战时的共产主义政策。

2.时间:1921年

3.* *:列宁

4.内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。

5.功能:促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。

6.评价:是列宁从俄国实际出发创造性运用马克思主义的典范。

第二,苏联成立

1.时间:1922结束

2.全称:苏维埃社会主义共和国联盟。

3.前四个共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

4.扩充:后来扩充到15个加盟共和国。

5.解体:1991结束。

第三,苏联的社会主义建设

1.***:斯大林

2.1928-1937实施了两个五年计划,使苏联由传统农业国转变为工业强国,国防实力大大增强。

3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。

4.斯大林模式(又称苏联高度集权的经济政治体制)

(1)形成标志:1936苏联新宪法的颁布(苏联进入社会主义社会的标志)。

(2)评价:在一定历史阶段发挥了积极作用,但存在严重弊端,对苏联和东欧社会主义国家产生了深远影响。

历史九年级下册知识2

★第三课凡尔赛-华盛顿体系

一.巴黎和平会议

1.时间:1919 1到6月。

2.目的:缔结和平条约,建立战后世界新秩序。

3.操纵会议的三巨头:法国总理克莱蒙梭和英国首相劳埃德?乔治,美国总统威尔逊。

4.结果:凡尔赛条约(与德国的条约)签署。

(1)时间:1965438+2009年6月

(2)内容:规定了德国的领土、军事、政治、赔款和殖民地。

5.意义:《凡尔赛条约》与奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚的和约一起构成了凡尔赛体系,建立了帝国主义统治欧洲、西亚、非洲的新秩序。

6.本质:帝国主义国家瓜分战利品的会议(或者胜利的帝国主义重新瓜分世界的会议)。

第二,华盛顿会议

1.时间:1921-1922。

2.背景:巴黎和会暂时调整了西方帝国主义国家的关系。他们在东亚和太平洋地区的矛盾依然尖锐,尤其是日美之间。

3.领先国家:美国、英国和日本

4.签署的主要条约——《九国公约》

(1)时间:1922

(2)内容:宣示尊重中国的主权、独立和领土完整,遵守中国“门户开放”和各国“机会均等”的原则。

(3)影响:为美国在中国的扩张提供了条件。使中国回到几个帝国主义国家共同称霸的局面。

第三,凡尔赛-华盛顿体系

1.形成:通过巴黎和会和华盛顿会议建立。

2.实质:第一次世界大战后帝国主义瓜分世界的制度。

3.评价:凡尔赛体系,建立了帝国主义国家统治欧洲、西亚、非洲的新秩序;华盛顿体系确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但不可能消除,所以不能长期维持。

★第4课大经济危机

首先,经济危机爆发

1.相对稳定期:1924—1929。

2.根源:资本主义社会固有的基本矛盾。

3.时间:1929-1933。

4.出发国家:美国

5.特点:涵盖面广;持续时间长;破坏性。

6.影响:

(1)生产受到严重破坏。社会矛盾加深。

(2)经济危机引发政治危机,资本主义国家社会矛盾尖锐,政治动荡。

二、罗斯福新政

1.原因:1929-1933美国严重的经济危机、尖锐的社会矛盾和政治动荡。

2.目的:在资本主义制度内进行调整,加强国家对经济的干预和引导,以消除经济危机。(根本目的:巩固和维护资本主义制度)

3.特点:加强国家对经济的干预和引导。

4.时间:1933(罗斯福成为总统)

5.中央措施:调整工业,通过国家工业复兴法加强政府对资本主义生产的调控。

6.评估:

(1)成绩显著。美国经济复苏,人民生活改善。资本主义制度得到了调整、巩固和发展。

(2)资本主义国家加强了对经济的宏观调控和管理;美国联邦政府的权力显著增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

(3)新政无法从根本上消除经济危机。

7.启示:罗斯福新政开创了资本主义国家干预经济生活的先河,成为当今许多发达国家和发展中国家制定政策法规的依据,表明现代资本主义制度具有自我调整和完善的功能。

历史九年级第二册知识3

★第五课猖獗的法西斯势力

第一,德国法西斯政权的建立

1.背景:

(1)1929-1933经济危机加剧了德国的社会阶级矛盾。

(2)以希特勒为首的纳粹党发动了欺骗性的宣传攻势,赢得了中下层民众的信任和统治阶级、垄断资本家的大力支持。

2.符号:1933年,希特勒上台,集总理和总统的权力于一身。

3.影响:标志着世界大战在欧洲的形成。

4.内外政策:对内:专制独裁统治;外部:侵略扩张。

第二,法西斯主义在意大利和日本的暴行

1.意大利建立了法西斯独裁政权

(1)时间:1922

(2)领袖:墨索里尼

(3)象征:向罗马进军

2.日本法西斯独裁政权的建立

(1)时间:1936年2月

(2)象征:日军年轻军官发动兵变,主张扩张者控制政府。

(3)影响:标志着世界大战亚洲起源的形成。

第六课第二次世界大战爆发

一.慕尼黑危机

1.内容:慕尼黑协定签订(1938年9月)。

2.目的:从东方引来灾难,把德国的侵略引向苏联。

3.本质:纵容侵略,以弱国为代价安抚侵略者。

4.影响:将绥靖政策推向顶峰,使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也大大削弱了反法西斯势力,加速了二战的全面爆发。

5.启示:我们不应该纵容法西斯国家的侵略,而应该坚决斗争。反对绥靖政策,停止争夺霸权的局部侵略战争,是消除战争隐患的重要措施。

二、第二次世界大战

1.全面爆发符号:1939年9月1,德国突袭波兰,英法被迫对德宣战。

2.规模扩张迹象:1941 6月,德国进攻苏联,苏德战争爆发。

3.进一步扩大的迹象:1941 65438+2月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。

历史九年级下册知识4

★第7课世界反法西斯战争的胜利

一、国际反法西斯联盟的建立

1.文号:1942 1,联合国宣言签署。

2.意义:为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。

3.启示:意识形态不同的国家可以为了共同的利益联合起来。

第二,雅尔塔会议

1.召集时间:1945年2月。

2.目的:协调行动,尽快打败法西斯。

3.与会领导人:美国的罗斯福、英国的丘吉尔、苏联的斯大林。

4.内容:

(1)打败德国后,军事占领德国,彻底消灭德国法西斯。

(2)决定建立联合国。

(3)苏联承诺在德国投降后三个月内对日作战。

5.影响:为二战后两极格局的形成奠定了基础。

三、二战的转折点——斯大林格勒战役

第四,二战胜利

1.欧洲第二战场的开辟:诺曼底登陆(1944年6月6日)让法西斯德国两面受敌。

2.德国正式签署投降书:1945年5月8日,标志着二战在欧洲的结束。

3.日本投降:1945 8月15日,日本宣布无条件投降;9月2日,日本正式签署投降书,标志着二战结束。

4.胜利原因:国际反法西斯联盟形成,世界人民合作互助,共同对付法西斯。

5.第二次世界大战的性质:世界人民反法西斯战争。

动词 (verb的缩写)二战的影响

1.根本原因:帝国主义的经济和政治发展不平衡。

2.影响:

(1)这是人类历史上前所未有的大灾难。数千万人丧生,无数财产被毁。

(2)它彻底改变了世界的面貌,影响了世界历史的发展进程。

不及物动词二战的启示

1.和平来之不易,悲剧不能重演。

2.人民是战胜法西斯的决定性力量,是推动历史前进的真正动力。

3.不同意识形态和社会制度的国家可以在平等的基础上团结起来,共同应对人类面临的挑战,各国应该和平共处;人类的命运息息相关,需要加强国际合作,共谋发展。

第9课西欧和日本的经济发展

一.欧洲联盟

1.战后经济发展(20世纪50-70年代)

(1)原因:

外因:美国援助。

内部因素:发挥高素质劳动力的优势,采用最先进的科技成果,制定适当的经济政策。

(2)业绩:持续繁荣。

2.欧洲共同体的建立

(1)时间:60年代。

(2)作用:对成员国的经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用。

3.欧洲联盟的建立

(1)时间:1993

(2)单一货币——欧元

(3)性质:区域性经济政治组织。

(4)地位:是世界上最大的经济体。(到2007年,有27个成员国)

(5)影响:成员国之间资源共享、优势互补,有利于欧洲的经济发展。对美国霸权主义有一定的制约作用。

第二,日本的崛起

1.原因:

(1)美国进行社会改革,实行非军事化政策;

(2)美国支持日本;

(3)制定适当的经济政策;

(4)引进最新科技成果,发展教育和科技。

2.业绩:经济持续高速发展。到20世纪70年代,日本已经成为仅次于美国的世界第二大资本主义经济体。

3.影响:随着经济的发展和国际地位的加强,日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。

4.1974-1975世界经济危机减缓了日本的经济发展。

80年代中期以后推动日本经济发展的原因是实施“科技立国”政策。

历史九年级下册知识5

第一课,俄国十月革命

1,二月革命——二月革命后,俄国两个政权并存(工人和士兵代表苏联和资产阶级临时政府)。

2.革命的爆发和胜利:191765438+10月6日,彼得格勒武装起义,165438+10月7日,彼得格勒武装起义胜利。

3.世界上第一个无产阶级政权的建立和巩固:彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了工农苏维埃政权——人民委员会,列宁当选为其主席。从1917到1920,苏俄经过三年艰苦的内战,粉碎了外国武装干涉和国内反革命的爆发,取得了内战的胜利,巩固了政权。

4.十月革命胜利的历史意义:①十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。②世界上第一个社会主义国家诞生了。它沉重打击了帝国主义统治,促进了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

第二课,苏联对社会主义的探索

列宁在1年实施了新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。1922年,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。

2.总结20世纪20-30年代苏联社会主义建设的巨大成就和经济政治制度中的弊端。

(1)成就:1928-1937。两个五年计划完成后,苏联由传统农业国转变为工业强国;

(2)苏联于1936年制定了新宪法,这标志着苏联高度集权的经济政治体制——斯大林模式的形成。

缺点:重工业的片面发展使国民经济的比重失衡,难以持续健康发展。

第3课凡尔赛-华盛顿体系

1,巴黎和会

目的:战胜国盟国为了缔结和平条约,对战后世界作出安排。

(3)和会的性质:是战败的帝国主义列强瓜分世界的会议,这在《凡尔赛条约》关于殖民地问题的规定中得到最好的体现。

④对中国的影响:《凡尔赛条约》规定德国在中国山东的一切权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨,引发了反帝五四运动。

(2)凡尔赛体系的建立:从1919年到1920年,战胜的同盟国与德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国签订了一系列和平条约,构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系在欧洲、西亚和非洲建立了帝国主义统治的新秩序。

2.华盛顿会议

目标:协调东亚和太平洋地区帝国主义国家(特别是美国和日本)的矛盾。

②九国公约及其对中国的影响:1922年,出席华盛顿会议的九国代表签署了《九国对华公约》。这个公约声称尊重中国的主权独立和领土完整,遵守对中国所有国家“门户开放”和“机会平等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了便利。

③华盛顿体系的建立:帝国主义国家通过华盛顿会议签订了一系列条约,构成了华盛顿体系。它确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。

华盛顿会议对中国的影响:中国恢复了几个帝国主义国家主宰的局面。

3.一战后国际新格局:通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了凡尔赛-华盛顿体系,构成了一战后国际新格局..

4.如何评价凡尔赛-华盛顿体系?

它暂时调节了帝国主义国家之间的矛盾,在一定时期内维持了世界统治秩序,但它是建立在战胜国瓜分战败国,强国瓜分弱国的基础上的,它并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,所以不能长期维持。

第四个教训,大经济危机

1,危机爆发:1929,美国爆发了前所未有的严重经济危机,随后迅速席卷整个资本主义世界。

2.危机的特点:涉及的范围特别广;持续时间比较长;特别具有破坏性。

3.罗斯福新政:①时间:1933,罗斯福宣布实施新政。目标:在资本主义内部进行调整,加强国家对经济的干预和引导,以消除经济危机。③措施:中心措施是产业调整。(4)影响:美国经济缓慢复苏,人民生活改善,资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家的宏观调控能力和管理得到了加强。

第五个教训,法西斯势力猖獗

希特勒上台,建立了法西斯恐怖统治。世界大战欧洲起源的形成制造了“议会纵火案”,重创德国* * *:掀起犹太人狂潮。

(2)1936年,日本军部年轻士兵发动兵变失败。但从此建立了日本军方的法西斯专政。世界大战的欧洲起源就这样形成了。

③意大利是第一个建立法西斯政权的国家。

第六课,第二次世界大战的爆发

1,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国慕尼黑会晤。会上签署了慕尼黑协定,将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国。

影响:协议是英国绥靖政策的产物。它鼓励了法西斯侵略,极大地削弱了反法西斯力量。

绥靖政策:英法等西方列强以小国为代价安抚侵略者,以达到自己的暂时和平。

本质:纵容法西斯,达到宣扬法西斯进攻苏联的目的。

2、战争的爆发:

(1),1939 9月1日,德国进攻波兰。英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

(2)德国进攻苏联:1941 6月,德国突袭苏联,苏德战争爆发,二战进一步扩大。

3.日本偷袭珍珠港:1941 12.7。日本对美军在太平洋的军事基地珍珠港进行了突然袭击,制造了珍珠港事件。美国向日本宣战。二战达到规模。

第7课世界反法西斯战争胜利

1,美国宣言:1942 65438+10月1,美国、英国、苏联、中国等2 6个反法西斯国家的代表在华盛顿召开会议,签署了美国宣言,誓言团结一切人力物力,彻底打败法西斯国家。作用:标志着世界反法西斯联盟的最终形成。

2.雅尔塔会议:1945年2月,美国、英国、苏联领导人罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔举行会议。会议决定彻底打败德国,军事占领德国,彻底消灭德国法西斯;同时,它决定建立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内对日作战。

3.斯大林格勒战役:7月1942-2月1943。作用:是苏德战场的转折点,也是第二次世界大战的转折点。。

4.诺曼底登陆:1944年6月6日,美英联军在法国北部诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。

5.攻克柏林战役:1945年4月,苏军向柏林发起总攻。迫使德国在5月8日正式签署投降书,二战欧洲战争结束。

6.反法西斯战争胜利:1945年5月8日,德国正式签署投降书,二战欧洲战争结束。1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书,二战结束。

自然:这是一场世界人民的反法西斯战争。

(四)世界反法西斯战争胜利的原因及其启示:

(1)世界反法西斯战争胜利的原因:①世界人民抗击法西斯侵略的正义战争;(2)反法西斯国家建立了联盟;(3)反法西斯联盟的力量大大超过法西斯国家。

(2)启蒙:帝国主义是战争的根源;团结是强大的;正义必将获胜-;战争给人类带来了深重的灾难。我们应该热爱和平,反对战争。

九年级历史第二册知识点相关文章:

★人教版九年级历史下册知识点汇编,期中和期末考试必备。

★总结归纳初三历史第二册的知识点。

★人教版九年级历史卷二知识点归纳

★人教版九年级历史卷二知识点

★总结九年级上册历史知识点,复习资料。

★人教版初三历史第二册知识点

★三年级历史课本第二册知识点和三年级历史复习大纲。

★九年级历史知识点汇总部编辑

★复习九年级历史课本大纲,总结知识点。

★九年级世界史知识点总结