浙江师范大学研究生教育原理01方向的言论是什么意思？
浙江师范大学研究生院的前身是浙江师范大学研究生部。浙江师范大学的研究生教育起步较早，早在1979就招收培养了研究生，但发展道路曲折。自1993被国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位以来，浙江师范大学的研究生教育取得了长足的发展。两个学科有5个一级学科，63个硕士学位点，学校拥有经济、法律、教育、文学、科学、管理、工程、历史等8个学科的硕士学位授予权。浙江师范大学成立了研究生工作办公室，电话1996。随着研究生的扩招，1998成立了研究生部，2003年改为研究生院。
浙江师范大学研究生院是浙江师范大学的党政管理机构。浙江师范大学，创建于1956，是一所以教师教育为主的多科性省级重点大学。其总部位于金华北郊芙蓉峰脚下，毗邻国家级风景名胜区双龙洞。校园环境安静，绿树成荫，郁郁葱葱，这是学习成才的好处。
1998，浙江师范大学获批教育硕士专业学位研究生培养单位。目前可用于教育管理、学科教学(思想政治教育、语文、数学、物理、化学、生物、英语、历史、地理、音乐、体育、美术)、现代教育技术、科技教育、心理健康教育等16学科。2003年被批准为首批教育硕士专业学位自主招生单位之一。1999国务院学位办公室批准，浙江师范大学有权对与研究生同等学力者授予硕士学位。2003年被批准为中等职业学校教师在职攻读硕士学位的培训单位。2004年被批准为MPA研究生培养单位。2002年，国务院学位办批准浙江师范大学和Idis Covent大学联合培养教育硕士。学校成立了研究生工作办公室，电话1996。随着研究生的扩招，1998成立了研究生部，2003年改为研究生院。目前有3400多名研究生。
多年来，浙江师范大学研究生教育以“加快发展、加强建设、优化结构、突出特色、规范管理、提高质量”为指导，认真贯彻国家关于研究生教育发展的有关方针政策，遵循“扶优创新、交叉融合、突出重点、整体推进”的原则，积极采取措施加强学科建设，初步形成了教师教育特色。文、理、工、管协调发展的学科建设格局，特别是基础学科、教育学科和一些与经济建设相关的交叉学科，已成为浙江师范大学的优势学科和特色学科。
近年来，浙江师范大学实施面向21世纪的教学内容和课程体系改革，通过精心设计骨干课程体系，加强重点课程建设，逐步建立弹性课程体系。通过对研究生优秀导师的严格选拔、培养和选拔，积极提高导师的指导水平，增强其责任感，充分发挥其积极性。注重研究生创新意识和能力的培养，努力提高研究生培养质量。
与此同时，浙江师范大学在多年的研究生培养实践中，不断完善管理，逐步建立健全了学位与研究生教育的各项规章制度。使研究生管理更加科学规范。
通过努力，浙江师范大学培养的研究生质量令人满意，基础知识扎实，知识面广，知识结构合理，前沿意识强，专业特色和发展个性好，逐步形成了我校研究生的人才特色和优势。近年来，每年都有毕业生考上北大、北师大、浙大、复旦等名校。硕士毕业生就业率100%，深受用人单位青睐，部分脱颖而出，成为用人单位的中坚力量。