菱形性质的教学目标

体验探索钻石的概念、性质、证明的过程，掌握利用钻石的性质解题的方法。

二、流程和方法

通过探究活动培养学生动手实践、观察推理的意识，发展学生形象思维和逻辑思维能力，寻求解决问题的方法。找出菱形除平行四边形外的特殊性质，培养学生的逻辑推理能力和演绎能力。

第三，情感、态度和价值观

通过对菱形本质的探索和思考，获得解决问题的经验和方法，养成科学的思维习惯，让学生积极参与数学问题的讨论，享受运用知识成功解决问题的喜悦，增强自信心，感受科学的严谨性和科学的结论。