日本教育改革的历史回顾

本文将从大化革新、明治维新和二战后三个时期回顾日本教育改革的历史，并探讨其背景和意义。

大规模创新过程中的教育改革

在日本蒙昧、国力衰退的背景下，中国文化在唐代得到发展，与日本接近，可以借鉴，实现文化交流。两种文化有认同感和归属感。这一时期的教育改革为国民素质的提高、物质文明和精神文明奠定了基础，有利于民族文化的发展。

明治维新时期的教育改革

在政治经济都改革的背景下，文化为之服务，改革成为必然，外来文化冲击民族，新政权要求树立皇帝权威。这一时期的教育改革为国民素质的提高、物质文明和精神文明奠定了基础，有利于民族文化的发展。

二战后日本的教育改革

在经济发展的需要、国民素质和综合实力的提高、民主改革的完成、稳定政治环境的提供、美国的控制、防止文化渗透和增强抵抗力的背景下，这一时期的教育改革为国民素质的提高、物质文明和精神文明的提高奠定了基础，有利于民族文化的发展。