历史科目虽然只有40分，但我平时只考10分，而且马上就要中考了。我特别担心。怎样才能有效提高？

“凡事预则立，不预则废。”最好每周简单拟定一个学习计划，最好详细到周一到周五的晚上，作业完成后需要做什么，周末上午下午晚上每个时间段做什么，学什么，复习什么。

第二，关注所有学科，而不是偏科。

我们都是普通的孩子，任何一门学科，除非有很大的偏好，否则都不应该放弃。当然，要做到“各科全a”是很难的，非常难。

容易，那么对于自己比较喜欢、比较容易学的科目，一定要吃透基础知识，保证不丢分；对于自己感到头疼的学科，要做好规划，重点投入，争取能够

在控制范围上有很大的提升。

换句话说，不要轻易放弃任何作业，因为放弃这个作业就是自己的“短板”。

第三，听老师的话，做一个“好孩子”。

老师讲课的时候，一定要专心听讲，跟着老师的思路走，认真做笔记。老师在课堂上讲解的很多都是自己多年教学实践的结果，在课本上根本找不到，但恰恰是这些内容对培养我们的分析判断推理能力有很大的帮助。

第四，同样的错误不能再犯。

建立错题本，范围从作业、期中考试、月考、期中考试、期末考试，及时收集整理所有错题，对每个错题进行详细分析，找出错误的症结，了解自己的薄弱环节，及时查漏补缺。

平时没事的时候，可以经常翻翻自己的错题本，回忆一下当时的变化过程，巩固薄弱的知识点。

尤其是考前，没必要做很多题。只要把错题翻出来，保证错题涉及的知识都掌握了，“成功”近在咫尺。

第五，放松也不是不可以。

永远不要睁开眼睛，直到晚上闭上眼睛。成年人还是有“审美疲劳”。不要说我们还是孩子。结果会适得其反，可能会引起学习上的厌恶。因此，我们

一定要注意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，好好休息，保持充沛的精力和旺盛的斗志。在这种状态下学习会取得更大的成绩。

但是，“放松”也是一门学问，要根据自己的兴趣来放松。比如现在你可以在家里到处放一些书，你可以在学习后拿起来，你可以不用很认真的看书就可以浏览，起到了放松的作用，增加了很多课外知识。