我是怎么学好历史的(演讲)
尤其是对于考小综或者大综的同学来说，平时的基础是胜负的关键。
我自己也吃过这样的亏。
教我历史的谢威老师是一位非常认真的好老师。
他的课仿佛有一种魔力，能把你紧紧地吸引住，历史的长河仿佛在他的讲解下一下子离我们很近。
更重要的是，他总能透过纷繁复杂的历史现象，引导我们思考它们背后的联系和本质。
这是学习历史最重要的方法。
在他的指导下，我大一顺利学了历史。
也许我被胜利冲昏了头脑。高二开始偷懒，不再注重及时掌握基础知识。
只是考前临时背的。
直到高三第三学期复习的时候才意识到自己有多蠢。
由于基础知识扎实，我可以毫不费力地回忆起所有的内容。
而且就算把高二的课文看了好几遍，还是有忘记的可能。
我这才知道，为什么老师总是要求我们“重在基础，重在平和”。
高中历史的学习和初中完全不一样，死记硬背解决不了问题。
高中历史更需要的是理解。
最好每周复习一次，每月复习一次。
复习的时候，关键是反复看书，在反复中提高。
书是最根本的。
没有书本谈能力是不现实的。
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在阅读每一节的内容时，要思考一个历史事件的前后发生了什么，它们之间有没有内在联系，有什么历史真相可以解释。
历史事件之间也可以进行横向和纵向的比较。
比如两个政变或者两个政策有什么异同，为什么会有这样的异同，意味着什么？
分析异同也很简单，无非是从背景、性质、影响等几个固定的板块去思考。
有的书上说历史要“立体”学习。
我想，所谓的“立体”，大概就是横向和纵向的联系吧。
如果我们经常这样思考，就能更准确地分析不同历史现象的本质，解决我们遇到的任何问题。
这是阅读时应该注意的问题。
书不仅仅是阅读。记住一些时间、地点和事件是没有用的。最重要的是学会用历史的思维去思考和研究，去探究事件背后的东西。
我相信你很快就会发现，你读得越多，你就会越有趣。
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其次，做题当然很重要。
做题的过程其实就是一个复习和反思的过程。
现在单纯考知识本身的历史题已经很少了。
这通常是对你对一个事件的分析的测试。
这就需要运用读书时积累的那套功夫，也有一些技巧。
比如在做选择题的时候，经常会遇到一些“根源”、“本质”之类的问题，通常是从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面来分析的。
只要有关于这些方面的选项，一般都是正确的。
在我看来，“直接”和“间接”这样的问题其实很简单。
当你回答“直接”的时候，你可以让你的思维更简单，你会是你一开始想的那样，你根本不用转任何弯。
除了“直接”之外的一切都可以安全地归类为“间接”。
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古人云:“学不会。”。
我想，考试无非就是这样一个阶段，一场不需要解释和理性的考试。它的存在是为了让你知道自己在哪里，想去哪里。
因此，我认为我们应该对每一次考试保持积极乐观的态度。
当你成功时，你会感到欣慰，你的努力终将得到回报；当你失败的时候，你不必沮丧和后悔。后悔总是属于懦夫。
这个时候，你会得到更多，收获更多。这个时候，你会发现那些你忽略了，却报了价值的宝藏；这个时候，一个人从无知变得清醒，无疑是最大的收获。
我想，对于历史这样的课程，考验的是我们的耐心；追求的是我们的细心，禁止的是我们的快乐；做人不能口是心非，这可能是历史给我的教训。
学习强调口对口，手心里，效率。
对于历史教科书来说，是最宝贵的财富。事物遵循“从祖不变”的原则，即无论事物如何变化发展，其核心和本质都不会改变。
所以我主观上认为考试成绩不理想没有更深层次的原因。
归根结底是因为你对教材理解不透彻。一旦不把最根本最核心的内容调查清楚，怎么分析解决问题？
我觉得对于书的内容很重要，无论是文字还是图片，无论是粗体还是斜体。也许这个时候你没有意识到，但总有一天，你会暴露你的弱点。
所以，千万不要试图掩盖自己知识的缺陷，因为无论如何，都不会成功，所有的努力都是徒劳，所有的假设都是徒劳。
同时，一本书是一本精彩的漫画，你永远无法忽视与之相关的记忆连接。一旦你孤立地、机械地看这本书，你就远不如一台录音机。
所以，无论做什么事，都要搞清楚事情的“来龙去脉”，把它们联系起来，这样收获才会更大。
所以我认为学好历史在于精，而不在于多，多做题目只是为了巩固课本。
如果我们“本末倒置”，认为课本只是为考试服务的工具，那就大错特错了！
所以我也觉得，有时候，有些人的学习方法有些不合适。虽然我承认世界之大，人之不同，但我还是发扬了我一贯的风格。我也习惯了整天拿着历史课本，仔细琢磨其中的每一个字。其实这是一种享受。多读书，会得到很多考试得不到的启示。
当然，我不否认考试很重要，但我坚持认为，考试是我们了解祖先世界的工具。
时间会证明一切，我坚信我是对的。
培养对历史的兴趣，兴趣是最好的老师。
2.牢记时空两条线、双坐标的历史事件。
3.多读历史、历史故事、人物传记、事件类的书。
4.想学好中国古代史，一定要学好古文，记住实词和虚词的用法，这对以后学习中国古代史还是挺有用的。
5、平时多读一些关于历史的书，最好是贯穿时间长的，涉及面广的通史，有利于知识网络和兴趣的建立。
6.做练习是非常重要的。买一套卷子，做选择题。每隔一段时间重复几遍每个问题。
7、简答题、论述题一般需要背点东西，可以根据关键词记忆。
先把要记忆的一段文字分成不同的类型，比如“为什么”，先把每段文字分成“政治原因、经济原因、社会原因、文化原因”等等。