沈建华老师于1992年7月毕业于上海师范大学历史系，获学士学位。现为高级中学历史教师，浦东新区骨干教师。她以“教千事止教，学千事做人”作为教育工作的出发点和落脚点，先后获得新长征突击手、浦东新区先进社区教育工作者、优秀青年志愿者、骨干教师等区级荣誉称号。难道真的有那么多高三考生发表过《责任教育不可偏废》《论历史课堂教学中素质教育的实施》《前“忠义救世军”张阿六考察探索》《乾隆年间你还会考吗？”《初中历史探究性学习的实践与思考》《合理利用信息技术提高课堂效率》《促进学生主动探究历史问题的能力》等文章，其中《初中历史探究性学习的实践与思考》获浦东新区第四届教育科研成果三等奖；浦东新区历史课堂教学基本环节调查”获得高级中学教师、语文骨干教师、浦东新区中学语文学科区中心组成员顾翠琴先生2011奖励。上海市古路中学语文教师、副校长、党支部委员。参加浦东新区“陈汉语教师培训基地”的培训。在市、区刊物上发表多篇文章，如加强语文教学，夯实学生择业基础，优化教学体态语，提高课堂教学效率，培养学生运用信息技术，促进学生主动学习语文，大力推广普通话，提高师生综合素质，学会探索，体验学习的快乐与成功，优化写作教学环节，提高写作教学的有效性。其中在初中语文教学中应用“分层教学法”的实践与研究，在首届“四方杯”优秀语文教师评选比赛中获得“全国优秀语文教师教研专家”二等奖。分层教学法在初中语文教学中的应用获国家教育科研成果二等奖。《培养学生利用信息技术促进学生主动学习语文》在中国教育学会《中国教育学报》举办的“中国教育实践与研究论坛”征文比赛中获得一等奖，并被国家一级出版社出版的大型教育文献《现代教育理论与实践指南》收录。参与区级课题研究，如《开发学生潜能促进学生多元化发展的实践与研究》、《浦东新区学校改进与教师专业成长计划》、《利用主题学习网站培养学生自主学习能力的研究》、《教学资源的有效管理与应用》、《校本课程中发展教师专业发展的实践与研究》等，参与市级课题研究、利用合作策略构建和谐班级的实践与研究。荣获浦东新区园林奖，浦东新区新长征突击手荣誉称号。杨东华先生，中学校长，中学高级数学教师，浦东新区中小学数学教学专业委员会主任，浦东新区教育科学研究会会员，中国教育学会中小学德育专业委员会委员，区中学数学中心组成员。新区初中数学学科带头人，第一教育部门中学数学校际联合体负责人。在长期的教学实践和研究中，我摸索出了一套行之有效的教学方法，形成了自己的教学风格，取得了显著的教学效果。在新区中青年教师教学评估中获得二等奖。教学科研基础扎实，多次在市、区专业刊物上发表大量教学科研论文，并在区历届教学科研成果奖中多次获奖。《初中数学记忆教学法的实验与研究》研究报告获市级教研项目二等奖，《日常经济与初中数学》、《初中数学强化训练》、《数理化典型错误词典》等书籍由出版社出版。先后获得“浦东新区花园奖”、“浦东新区青年工作专家”、“浦东新区社会发展局优秀委员”等荣誉称号，2005年6月5438+2月被评为浦东新区学科带头人。袁先生毕业于上海华东师范大学英语教育专业，历任英语教研室主任、年级主任、少先队大队总辅导员、小学校长等职。现为上海市古路中学校长助理(分管教学、体育、信息技术)，党支部组织委员，中学高级英语教师，浦东新区英语骨干教师，浦东新区英语学科中心组成员。他在超过25年的英语教学中积累了丰富的经验，并形成了自己的教学风格。在教学和科研方面有良好的理论和实践基础。撰写的教育研究论文多次在区级刊物上发表，参与了“利用主题学习网站培养学生自主学习能力的研究”、“开发学生潜能促进学生多元化发展的实践与研究”、“浦东新区学校改进与教师专业成长计划”、“教学资源的有效管理与应用”等区级课题研究。参与市级项目“运用合作策略构建和谐班级的实践与研究”的研究；参与“初中随班就读轻度智障儿童教学策略与方法研究”、“开发利用课程资源提高英语教学效率的研究与实验”等国家课题的研究。先后获得“川沙县人民政府重大行政业绩”、“浦东新区双百教师”、“浦东新区优秀大队辅导员”、“浦东新区优秀中队辅导员”、“川沙县教师园艺奖”、“浦东新区园艺奖”等荣誉称号。石建军·石建军老师，浦东新区人，1988年7月毕业于上海师范大学数学系。现任古路中学教学主任，高级中学数学教师，区数学骨干教师。曾获浦东新区园林奖、浦东新区岗位能手等荣誉称号。本人在初三毕业班任教多年，努力探索和研究初中数学教学的规律和方法，在教学中力求做到“三个方面”:教材合理化、课堂教学最优化、教学反馈及时化。
主要教学和研究论文有:
《论初中生数学求异思维能力的培养》，载《浦东教育》2003年第4期；2006年6月，利用“主动学习”成果培养学生学习习惯入选曹明主编、中国三峡出版社出版的《学生主动学习研究成果推广与研究》。
一堂高三复习课的教学与感悟，发表于浦东教育2009年第11期。魏魏老师，男，汉族，1967年2月3日出生，上海市川沙区人。1989毕业于江西师范大学政治教育系，教育学学士。1999年6月，获得美国马里兰州陶森大学教育管理证书。2007年7月获得复旦大学哲学系马克思主义哲学研究生课程结业证书。高中政治老师。浦东新区骨干教师，区中学政治中心组成员。朱晓琴，一位来自朱晓琴的教师，毕业于上海师范大学。2008年被评为浦东新区骨干班主任。现在古路中学担任高三毕业班班主任和教学工作。在班主任工作中，她注重培养学生良好的学习习惯，塑造学生干部的模范作用，努力营造团结和谐的班风。
在工作中，她善于总结经验教训，不断探索工作方法，不断学习教育理论。2007年参加浦东新区骨干教师预备班。
虽然我知道希望在那间教室里飞翔，但守巢的是我自己；写在黑板上的是真理，擦掉的是污秽；那支粉笔画了一道彩虹，流下了眼泪。但是为了所有的学生，为了所有的学生，为了托起有色教育明天的太阳，我们愿意献出我们全部的爱！曾雅莹老师曾雅莹，女，6月出生，1965，古路中学信息技术教研组长，浦东新区信息技术骨干教师，2005-2006年浦东新区“三八红旗手”。参与张华教授领导的“浦东新区学校改善与教师专业成长计划”项目。组织并参与“利用主题学习网站培养学生自主学习能力的研究”教育信息化实验项目，开发主题学习网站，指导学生自主学习，取得良好效果。曾在《浦东教育研究》发表《数学教师的好助手——几何画板》、《信息技术教学中学生合作学习习惯的培养》，多次获得市、区、系计算机作品制作比赛个人一等奖和学生指导奖。周伟，一位来自上海嘉定的老师，是上海古路中学的语文老师。历任语文教研组长、教学副主任、政教处副处长，现任古路中学教研室主任。在20多年的汉语教学实践和研究中，我先后参加了“汉语教师培训基地”、“新世纪汉语教师培训班”、“陈汉语教师培训基地”等培训班，逐步形成了具有自身特色的教学风格，在汉语教学中取得了良好的效果。获上海市首届青年教师教学大奖赛三等奖。在教学科研方面有较好的理论和实践基础，所写的教育科研论文多次在市、区刊物上发表，获得2007年度区教学科研成果奖三等奖。先后完成区级课题《初中语文阅读教学中探究性学习的应用研究》、《开发学生潜能促进学生多元化发展的实践与研究》、《浦东新区学校改进与教师专业成长计划》、《利用主题学习网站培养学生自主学习能力的研究》。先后获得“浦东新区花园奖”、“浦东新区少先队员”、“施政大有作为”、“浦东新区社会发展局第一教育处优秀团员”等荣誉称号。2004年6月被聘为浦东新区中学语文骨干教师，2006年2月被评为浦东新区初中语文学科带头人。黄小颖教师黄小颖，中共党员，浦东新区语文骨干教师。1986毕业于上海师范大学，2001担任学校工会主席，2002年成为学校支部委员。
1989参加青年教师教学竞赛获全县第二名，综合技能三等奖；65438-0998开设了全区76名初二语文教师参加的教研课程，不仅取得了“优秀”的评价，还获得了批判性教研人员给予的特殊技能加分。1999在学校举办的教学节评比中获得一等奖，为全校教师开设了教学示范课。同年被授予曹璐镇“学科教学带头人”称号；2000年，他给学校所有的老师做了一次讲座(一个新生命的诞生)。2005年，这个授课计划得到了上海师范大学在职培训系负责教师的高度评价。2006年，在新区教研员(全校3人)调研听课(找茬)中获得难得的“优秀”；2007年成为新区骨干语文教师；3篇论文获得区教学科研评估三等奖，2007年教师提升计划学校项目获得区教学科研评估三等奖。
20多年的教学生涯，我当了15年班主任。甚至在担任工会主席的6年里，我还继续担任了4年班主任。其中，2000年和2002年，我被授予新区“优秀少先队辅导员”称号。2006年被评为第一届教育部“十佳后备班主任”。
由于她的努力，2001被曹璐镇授予“优秀园丁”称号，2004年被新区授予“优秀园丁”，2005年被社保局授予“和我一起飞，模范夫妻”，2005年成为学校优秀人物。