八年级人教版历史课本答案，有的发给我！

八年级历史课本第二册课后答案

动动脑筋中国人民政治协商会议决定用义勇军进行曲作为国歌。为什么？

提示:从《义勇军进行曲》创作的背景、歌曲的旋律以及新中国成立后的国际国内形势来思考。

练习a

活动及询价1。讨论:毛泽东在中国人民政治协商会议的开幕词中说:“中国人民从此站起来了。”这个怎么理解？请在群里交流。

提示:我们可以从人民的政治地位、经济文化生活水平、国力等方面来理解中国摆脱了压迫和奴役的命运，获得了民族独立。

2.想一想:右边是庆祝西藏和平解放协议签署后，毛泽东宴请西藏客人的照片。照片中间是毛泽东。谁站在他的两边？

第二课动动脑筋。中国人民志愿军当时能不出兵吗？

提示:(1)正文已经给出了明确的答案，那就是中国人民必须阻止美国的侵略。中国应该派军队去帮助和保卫这个国家。对这个问题的探究，要让学生树立起保家卫国、振兴民族的自信心。(2)这个问题的探究也要让学生明白，出兵与否与国家利益息息相关。2.为什么人们称中国人民志愿军为最可爱的人？提示:(1)中国人民志愿军具有高度的爱国主义和革命英雄主义精神；(2)志愿军战士在朝鲜作战，保卫国家，支援朝鲜，在战斗中英勇顽强。许多战士献出了宝贵的生命，最终赢得了战争，保卫了国家，为国家和民族赢得了国际荣誉。活动及询价1。看点:看过《上甘岭》《英雄儿女》等电影吗？有条件的地方可以组织观看这些电影。

提示:(1)在观看这些影片的过程中，我感受到了志愿军战士的爱国精神和英雄事迹。(2)写一篇检讨，在检讨中谈谈自己最深的感受。

2.朗诵:朗诵中国人民志愿军的英雄事迹，比如谁是最可爱的人。

提示:学完本课，可以以班级或小组为单位，唱中国人民志愿军战斗赞歌，背《谁是最可爱的人》，讲黄继光、邱的故事，激发学生的爱国情怀，立志为祖国争光。

第3课开动脑筋改革土地。你为什么把地主的土地分给农民？这种封建土地制度是农民受剥削的根源，严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

第4课动动脑筋。你如何看待第一个五年计划期间取得的建设成就？提示:结合正文和第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图，可以找出第一个五年计划期间我国国民经济取得的成就，得出结论:小男孩“了不起！..... "不仅要用历史的眼光看问题，还要用发展的眼光看问题。小女孩的意见是“没什么大不了的”，现在确实如此，但在当时的中国却是一件“了不起”的事情。有必要激励学生努力学习，掌握技能，以便将来更好地建设我们的祖国。

实践并列举一五期间任意三项及以上国家建设成就1。长春第一汽车厂建成投产。2.中国成功试制了第一架喷气式飞机。3.沈阳第一机床厂建成投产。4.武汉长江大桥竣工。5.川藏、青藏、新藏公路建成。6.东北工业基地形成。

第五课开动脑筋你认为三大改造对当时我国的社会发展起到了什么推动作用？提示:三大改造促进了生产力的发展，实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变的任务，我国初步建立了社会主义基本制度。

第六课动动脑筋。除了王进喜等人，你还能说出哪些社会主义建设中的英雄模范人物及其事迹？他们有哪些值得学习的品质？提示:先让学生自己说，然后老师提示:雷锋、向等。他们的事迹和优秀品质，学生自己也能发现和总结。

第7课动动脑筋。请评价一下当年“文革”中“推翻一切，全面内乱”的现象。提示:引导学生学习和理解宪法的有关规定，然后对“文革”中“推翻一切、全面内战”的各种现象进行点评，使学生认识到这些现象严重损害了我国的民主和法制。

第八课开动脑筋，结合“文革”史实。能说说为什么说十一届三中全会是伟大的历史转折吗？

提示:在思考这个问题时，首先要对“文革”有深刻的认识。理解这一点的方法之一就是看一些反映文革的电影，比如《牧人》、《天云山传奇》。小说，比如刀疤。二是走访一些经历过“文革”的人，对比他们的亲身经历，了解十一届三中全会后祖国的巨大变化；三是与政治课学习相结合。这样，你一定能体会到“转折点”的深刻含义。

活动与探究举一个你身边的例子来说明人们法制观念的提高或者不遵守法制的危害。

提示:你知道电视节目《法制报道》吗？你知道为什么把每年的“12.4”定为法制宣传日吗？如果你有时间关注这个节目，你一定会对法律、法律制度和现行宪法有更深入的了解。另外，“法”就在我们身边。作为中学生，你会涉及到宪法，义务教育法，教育法，教师法，未成年人保护法。你在日常生活中有没有注意到？如果你注意观察，你会发现许多生动的例子来回答本课提出的问题。

第九课练习阅读对外开放示意图，找出以下地区的地理位置提示:可以在老师的指导下，自己画一张“早期开放地区示意图”。

活动及询价1。建议:作为一个改革者，你收集周围农村或城市改革开放的信息，对你认为可以进一步改革开放的地方提出建议。提示:资料的收集可以采用多种方法，如查找图书报刊、查找影视资料、参观当地农村或城市历史展览、采访相关人员等。建议可以包括:管理体制、产业结构调整、旅游资源开发等。2.讨论:农村实行家庭联产承包责任制，城镇国有企业实行生产经营责任制后，生产有了很大发展。为什么？

思考为什么邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？

提示:分析了十一届三中全会前后至中共十二大和十三大期间，邓小平关于改革开放和现代化建设的主要观点。

活动及询价1。讨论:结合你改革开放的经历，讨论为什么“发展是硬道理”。提示:谈谈改革开放以来，你家庭生活的变化和中国现代化建设取得的显著成就。

动动脑筋。谁能谈谈孔繁森在西藏工作期间的贡献？除了课本上的事迹，你还知道哪些事迹？

提示:孔繁森的事迹可以通过多种渠道获得:查阅书籍报刊，观看孔繁森的录像，邀请有关人员对孔繁森的事迹做一个报告。孔繁森的事迹包括:忠于党的事业，关心人民疾苦，不计个人得失。

活动和探索把少数民族歌曲和它们所属的少数民族用一条直线连接起来。小贴士:①学习少数民族歌曲。②理解歌词的含义。(3)组织班级少数民族歌曲的歌唱比赛。(4)收集某个少数民族的歌曲，从歌曲中了解其民俗、民风、特色，并在班级中寻找适当的机会进行交流。

动动脑筋当英国政府同意将香港主权归还中国时，它说了什么？提示:邓小平同志曾经指出，香港的主权是不容谈判的。7月1，997香港回归，显示了改革开放后中国经济的快速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。

活动及询价1。想一想:“一国两制”是如何照顾香港和台湾省的历史和实际情况的？提示:香港自古以来就是中国的领土；从1842开始，中英之间通过了三个不平等条约，即《南京条约》、《北京条约》和《关于扩大香港边界的特别条款》。香港在英国殖民统治下已经有100多年了。香港经济发展迅速，不仅成为亚洲四小龙，而且成为重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心和国际信息中心。“一国两制”正是从历史和现实的角度出发，明确指出，一方面要归还香港主权，另一方面要保持香港资本主义制度50年不变，保持繁荣。1949年，国民党逃往台湾省，台湾省与中国大陆进入对立状态。国民党统治时期，台湾省的经济也有一定程度的发展。“一国两制”就是考虑到台湾省的历史情况，既保持台湾省的资本主义制度，又能让台湾省保留自己的军队。

动动脑筋为什么旧中国没有海防，而新中国海军却有能力保卫祖国的海上边界？能举个例子吗？提示:旧中国国力衰弱，海防懈怠，无力抵御外敌进攻。可以联系甲午战争和中法战争中海军的失败来解释。新中国以强大的国力和强大的现代化海军防御力量为后盾。让学生自己总结和解释。

15课修行和平的五大原则是:提示:指导学生根据书本或老师安排的知识和自己的理解来回答。

活动与探索:举办“周恩来外交成就”故事会。提示:上网查找资料，阅读相关书籍资料，采访前辈获取信息等。，并在课外小组或通过编写故事集、制作“表演”栏目等方式进行交流。

免费阅读周恩来和日内瓦会议的提示:以“进入日内瓦会议”为题，在论坛中互相交流。教师可以指导学生利用书中的信息，或者给他们提供日内瓦会议的信息，让有能力、有兴趣的学生有机会参与讨论，扩大知识面。

动动脑筋原子弹是一种非常致命的核武器。中国是一个热爱和平的国家。为什么要发展原子弹？提示:帝国主义国家用威力巨大的原子弹威胁新中国和世界上其他爱好和平的国家。中国只有发展自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过上和平的生活。

练习并列举本课三大科技成果。1.原子弹爆炸成功；2.地球卫星发射成功；3.袁隆平育成杂交籼稻。

动动脑筋。我们在经济上仍然相对落后。为什么要花这么多钱搞高科技研究？

提示:可以从世界范围内激烈的高技术竞争入手，结合《关于跟踪世界战略性高技术发展的建议》的内容和邓小平同志的指示，谈谈我国投入大量资金进行高技术研究的必要性。

见教材分析。2.你上网吗？你遵守全国青少年网络文明公约吗？为什么？提示:我们可以结合自己和周围同学的实际情况，辩证地分析上网的积极作用和不良上网现象造成的消极影响，从而理解遵守《全国青少年网络文明公约》的必要性。

练习1。生物技术2。航空航天3。信息4。激光5。自动化6。能源7。新材料。

活动及询价1。例子:找出三个高科技影响我们生活的例子。提示:通过课后自由阅读卡片和查阅其他资料，结合我们的现实生活，简单从网购、纳米技术、生物制药、农作物转基因病虫害防治这些贴近我们生活，正在影响我们生活的例子入手。

第19课:可以从以下几个方面讨论:义务教育是国家以法律手段推进基础教育，强制适龄儿童接受一定教育，提高国民素质的必要措施；1986全国人大通过的《中华人民共和国义务教育法》的颁布实施，我国教育事业逐步走上法制化轨道，促进了我国基础教育的普及。

第20课想1。身穿深色中山装，站在郭沫若身后的是总理周恩来。从这张照片中，我们可以看出总理对人民文艺事业的高度重视和对文艺工作者的关怀，甚至在百忙之中抽出时间来观看演出。我们也可以看到一个被世人敬仰的伟人。作为首相，他把中间的座位让给了剧作家老郭，他和演员们站在老郭身后。从一个平凡的事件中，我们可以看到周总理的不平凡的伟大。

2.女孩做正确的事。因为(1)她知道做学生的主要任务是什么，(2)她能合理安排时间，持之以恒，每天看书，写日记。最近是真正热爱文学的表现；扎实的文学功底会为以后的工作打下良好的基础。男孩的做法不仅影响学习，而且没有规划。如果他完全凭兴趣做事，可能会有暂时的、偶然的结果，不可能有什么结果。达？在芬奇的蛋彩画中，老师的指导是很好的启发。

在中国举办2008年奥运会是一件激动人心的喜事。作为一个中国公民，为了在中国迎接奥运会，我们应该:①提高全民族素质从我做起。应该动员家人、亲戚和朋友为2008年奥运会献计献策，尽他们所能。(3)希望自己能努力六年:a .成为奥运会的一员；b .学好一门外语，努力成为奥运会志愿者。总之，通过全社会几年的努力，2008年，我们将向世界展示一个体育水平高、人文素质好、环境优美的全新大中华形象。

为什么说中国正在走向世界体育强国？从整体健康水平来看，随着人民生活水平的提高，群众体育的普及和全民健身运动的开展，我国人民的身体素质得到了很大的加强。(2)从一个典型的例子来看，新中国成立后，我们下大力气提高竞技体育水平。尤其是近20年来，中国成为亚洲强国，2000年第27届悉尼奥运会中国获得金牌总数第三名。(3)由于我国综合国力的提高和世界知名的体育水平，随着亚洲和世界体育界对我国的信任和支持日益增加，我国不仅将在1990年成功举办亚运会，还将挑起举办2008年奥运会的重任。

动动脑筋。以前人们吃的野菜和窝窝头，今天看来味道很不错。为什么要说过去的生活不好呢？答:过去人民缺粮，只有野菜和粗粮，人民没有解决温饱的选择。现在粮食供应充足，人们不仅要吃好，还要吃好。人们开始注重营养均衡，粗细搭配，选择绿色食品。

2.你减缓城市交通堵塞的绝妙计划是什么？答案:提示:从完善城市道路建设和多层次交通通道来回答。

实践d

活动和调查

1.左边的学生是对的。当时用票主要是因为生产力低，物资供应紧张。

2.收集资料:让学生从父母、长辈、朋友、邻居和网络上寻找相关的文字、数据、图片、图像等资料，学习现代方法获取信息和知识，并进行整理。