适合三年级小学生阅读的美文。

#三年级#导读阅读有助于孩子形成良好的性格和健全的人格。具有良好品格和人文精神的书籍,很容易引起读者内心的震撼。向上的精神会升华人格,促进一个人形成良好的品德和健全的人格。以下是《适合初三小学生的优美文笔》的相关资料,希望对你有所帮助。

一篇适合三年级小学生阅读的美文。

月光下的青蛙:我一直相信,有一种爱,能激发一个人内心的潜能,帮你克服一切困难。

那是十几年前一个普通的夏天,我在高考前一个月的初试中意外落败。

我妈妈看到我憔悴的脸很心疼。为了给我增加营养,那段时间她杀了家里30多只鸡,想让我恢复以前的体质。

但是,我还是日复一日的减肥。我房间的后窗面对着一个池塘。炎热的夜晚,池塘里的青蛙唧唧嘎嘎叫着朋友,紧贴着我不幸的耳朵,一次又一次把我吵醒。母亲竭尽所能。

渐渐地,青蛙们不再制造噪音,每天晚上都做着甜美的梦。但是,我妈变了,每天都在椅子上睡午觉。有一天,隔壁阿姨偷偷抓着我,小声对我说,你妈妈为了让你睡个好觉,每天晚上都给你追青蛙。

我会持怀疑态度。然而,第二天晚上,我真的在月光下的塘边田埂上看到了妈妈。

母亲手里拿着一根长长的竹竿,小心翼翼地绕着池塘走,一遍又一遍地用竹竿小心翼翼地敲打着每一株草,认真而虔诚。有时她会停下来,站一会儿,轻轻咳嗽,用手捶背。月光把她的白发染成了白色。“妈妈!妈妈!!"我喊道。妈妈听不见你说话。她全神贯注于手中的竹竿,生怕漏掉一点蛙声。

今年高考,我以高分被录取。

很多年过去了,蛙声一点点逝去。但是,我感觉它一直在我的枕头上。一种声音,像是不知疲倦的提醒和指示。给我很多生活激励。

第二篇是适合三年级小学生阅读的美国散文。

珍惜拥有:我们常常觉得不懂得珍惜曾经拥有的东西,直到失去才知道它的价值。那为什么拥有了就不能好好珍惜呢?曾经看过这样一个故事,从中明白了一个道理。

一个孩子,他的母亲在他出生的那天就永远离开了他。每当看到别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能默默叹息哭泣。有一天,他两眼朦胧地在街上闲逛,遇到了一个老人,于是老人告诉了他一个道理:从你出生的那一刻起,你的母亲就把整个世界作为礼物给了你,把一切都给了你。这还不够吗?记住,珍惜你所拥有的一切,就是好好报答你的母亲。

看了这个故事,我明白了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的。孩子虽然没见过妈妈,但妈妈给的一切,他都有。这是一种幸福。我们要懂得珍惜我们所拥有的,只有这样,当我们失去的时候才不会后悔。

让我们从现在开始珍惜我们所拥有的,珍惜父母的爱,珍惜老师的关怀,珍惜我们目前所拥有的一切。

第三章是一篇适合三年级小学生阅读的美国散文。

杨树:就是这种杨树,西北很普通的树,但绝不是普通的树!

它没有摇曳的身姿,也没有弯曲的枝干。也许你应该说它不漂亮。如果美特指“摇曳生姿”或“侧身而逃”,那么白杨就不是树上的好女人。但它伟岸、正直、朴实、认真,不缺乏温柔,更不要说坚韧、耿直了。它是树上的大丈夫!当你走在积雪正在融化的高原上,你看到这样一棵树或一排白杨傲然挺立在平坦的土地上。你认为树只是一棵树吗?你不觉得它朴实、严肃、坚强、不屈,至少象征着北方的农民;你不觉得在敌后的广袤土地上,有坚强不屈的哨兵像这棵白杨树一样傲然挺立守护着自己的家乡吗!你不更进一步想,这棵枝叶紧密、奋发向上的白杨树,如今在华北平原象征着用鲜血书写新中国历史的精神和意志吗?

白杨树不是普通的树。在西北很普遍,被忽视,就像北方的农民一样;有很强的生命力,打不破,压迫不了,和北方的农民差不多。我赞美白杨,是因为它不仅象征着北方的农民,也象征着我们今天的民族解放斗争中不可或缺的淳朴、坚强和奋发向上的精神。

让那些看不起人民,看不起人民,顽固倒退的人去赞美贵族的楠木(这也是直白的),去鄙视这种极其普通又容易生长的杨树,我却要大声赞美杨树。

第四条:适合三年级小学生阅读的美文。

小溪:我常常觉得我的生活就是那座大山里的小溪。虽然在茫茫群山中,也只是这样一条温柔的小溪。

溪水有根,凉凉系在山峰下。肃穆的山下,恐怕就是这条永远不得安宁,不得展示的小溪。

也许,是从石头的缝隙里一滴一滴地渗出来的;也许,是从草根开始,一个又一个的泡沫。然而太阳晒不干,黄风吹不散。大自然是如此清澈,气息是如此清新;一出来就宣告了自己的生命,找到了自己的流动方式。

因为它找到了自己的路,所以它的步伐很艰难。然而,当它从石板上滑下时,自有铜钱余音;它从悬崖上掉下来,有自己的白色。它在洞池中回旋,自有深不可测的深度。它终于越来越大,它要走得更远;它流经石川,流经草原,流经竹林。它会拜访所有的山,询问每一块石头,有时它会突然潜到河床的沙子下面。所以,微风给了它温柔,花儿给了它芬芳,竹林给了它清凉的绿色,深情的鱼儿和五颜六色的鹅卵石也给它增添了美丽的色彩。

它在流动,流动。它要去哪里?我想,既然山赋予了它生命,它就应该充实而丰富;也许,是露珠滋润花瓣,渗入枝叶,让植被的绿色色素得以传递;或许,它能掀翻一坯污泥,扯下一堆烂根。然后,让它流动。这座山又大又复杂。只要流动,探索,就会有自己的路。

我想是的,我提醒我,我鼓励我,我用淡淡的文字写下。

第五章是一篇适合三年级小学生阅读的美国散文。

初冬:清晨,白茫茫一片。

远处的塔和山看不见了。附近的田野和树林像一层纱,隐隐约约。

太阳像一个红球,慢慢升起,发出微弱的光,一点也不刺眼。地里所有的庄稼都收割了,人们正忙着在花园里收割卷心菜。

雾慢慢散去,阳光灿烂。

远处可以看到塔和山。附近的田野和树林也能看得很清楚。

柿子树上挂着很多大柿子,一个个像红灯笼。

森林中落了一层厚厚的黄叶。只有松树和柏树不怕冷,还那么绿。