如何教会学生自主学习初中历史教学案例

为了完成历史教学在课堂教学中，引导学生去自主学习、养成主动学习的能力和习惯，是实现历史教学任务的一个关键所在。教师在课堂教学要培养的是学生的好奇性、想象性，敢于冒险、敢于向困难和权威挑战的心理意识、能力和素质。有了这种意识，学生就会不满足已知，乐于、敢于探索求知，以求得最佳；有了这种能力和素质，学...

央视最值得推荐的纪录片文案收藏

以下是一些央视值得推荐的纪录片文案：1.《航拍中国》：“像鸟儿一样，离开地面，冲上云霄，结果超乎你的想象，前往平时无法到达的地方，看见专属于高空的奇观，俯瞰这片朝夕相处的大地，再熟悉的景象，也变了一副模样，...

如何学好初一历史

关于如何学好初一历史如下：1、培养学习历史的兴趣，有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣，误认为学历史就得死记硬背，就得大量地背时间、人物、地点、事件等。其实这是误解，历史中的重要人物、地点、时间等当然要背了，但要看怎么背，有的人理解地去背，有的人死记硬背，...

如何才能学好初中各科知识

如何才能学好初中各科知识在生活中，一提到初中，大家就会和“累”“苦”联系起来，其实，抓住学习关键词、找准重点，学习并不痛苦，作为初中生该怎么轻松提成绩呢?下面就来看一看初中各科知识的学习方法，请参考。初中部分学科一句话学习方法1.英语学好初中英语的关键词就是“...

历史导入

一个“好的”、“有效的”的导入，就如等待一位京剧演员的亮相，门帘一挑，漂亮转身，眼怒瞪嗓一亮，真真美极好极，顿赢满堂彩。于学生而言，这样的导入就如期待一场探险，步步被“诱”入彀中，但挖掘真相的好奇心也愈来愈重，渐入“我想学习”、“我必须弄清楚”的心理临界，这样讲授新课就水到渠成了。要达...

怎么学历史历史成绩太不好了，怎么学习历史

1、先梳理一下自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间...

史政开卷考试怎么复习

经验一：1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就...

历史课程网

谁可以推荐几个比较好的历史学习网站你可以去一下几个看看：(1)学史博客：://lishijiaoan(2)川教社历史课程://chuanjiaoban(3)中学历史教学世界://lsjxsj(4)中国历史教学://hist.cersp(5)中青网大百科历史博览://cyc/encyclopedia/history其实这类网站有很多的，教你一个非常简单的方法，那就是翻开...

勿忘历史珍惜今天作文450字

独自一人坐在窗前，回顾昨日看的《历史的选择》，心中不禁涌起一份激动2011年了，中国***成立已经90周年了。90年来中国经历了怎样的磨难？中国***是怎样走过艰难的历程？中国人民在党的领导下又是怎样把一个贫穷落后的旧中国，建设成今日繁荣富强的新中国呢？在《历史的选择》中，我解决了这些疑问。我又翻...

历史老师教学总结范文

历史老师教学总结范文5篇工作总结是对过去一个阶段工作的回顾和总结，为掌握历史教学整体效果，是时候写一份总结了。那么该如何写呢？以下是我为大家收集的历史老师教学总结范文，希望你喜欢。历史老师教学总结范文（精选篇1）我所教的九年级一、二班学生比较活跃，喜欢回答问题课堂上师生配合较默契。三、四班学生相比较较安静，课堂上比较难带动起学习气氛，再加上尖子生不多，中等生...