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    微课是什么呢?大家一定好奇微课在教学中的作用吧!下面快随我来看看范文“历史“微课”教学总结”。感谢您的阅读。历史“微课”教学总结一学期来,我参与省级课题《农村初中家庭作业微解析的研究》的活动,从不会制作“微课”到基本掌握制作方法,从个人学会到与其他成员共同探讨提高,在此过程中看到一些问题,也取得一些收获。一、尝试制作“微课”经过校本培训,我初步了解“微课”制作的方法。但对...

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    随手记录生活的点滴,回头看会发现,原来生活是那么的精彩。下面我为大家收集整理了“教师随笔”,欢迎阅读与借鉴!教师随笔1孩子犯错是很平常的事情,对大人来说微不足道的小事,对孩子而言就是天大的错误。当孩子犯错后,换一个角度看孩子,你会...

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    1.写事作文我和老师的故事在我的印象中,发生在我身上的有许多故事,有欢乐的,也有伤心的,尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓,最令我感动的是开学后发生的一件事.那天中午,最后一节是数学课.李老师提出了两点规律,让我们把这两条规律综合起来,再得出一个新的结论.我苦苦凝思,也没能想出来,只能漫无目的地摆弄...

  • 历史老师的几点特色
    历史老师的几点特色

    根据我个人总结,我们的历史老师有以下几点特色:一、板书精要,讲解透彻。二、寓理于史,寓教于乐。三、见解独到,发人深省。板书精要,讲解透彻历史老师的板书精要,讲解透彻。寓理于史,寓教于乐历史老师通过讲史明白道理,通过典故增加教学趣味,寓理于史,寓教于乐。见解独到,发人深省历史老师的见解独到,发人深省,使学生受益匪浅。注重学习方法要学好历史,就必须注重学习的方法。首先心态要好,要抱着积...

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    一家有仨人,分别叫强盗,菜刀,麻烦一天,麻烦失踪.强盗带着菜刀来到公安局,对警察说:"您好,我是强盗,我带着菜刀来找麻烦."嘻嘻和哈哈是一对好朋友,非常要好的朋友.有一天,哈哈死了.嘻嘻很难过,他走到哈哈的坟前说:"哈哈,你死了."星期一,我上车,除了坐车的1块钱什么都没带。从起点站坐到终点站,自我感觉一路平静。但是在终点站下车时,发现裤子里多了张纸条:“一个大人出门一个子...

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    对一位醉心于历史的中学老师来说,“史上最牛的……”这种表述像个伪命题,他觉得“这样的人历史上不曾存在过”。但不管他本人是否愿意,在网上,“袁腾飞”已经成了“史上最牛的历史老师”。“您挂在百度视频第一条。”6月初,他接到一位留学海外的学生打来的电话,袁腾飞这才想起,一周前,他此前业余任教的一所民办学校曾提出,要将他讲课的视频片段放到“...

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    1.汉骠骑将军霍去病西汉著名将领。河东平阳(今山西临汾西南)人。汉代名将卫青的外甥。善骑射。元朔六年(前123),霍去病被汉武帝任为票姚校尉,随卫青击匈奴于漠南(今蒙古高原大沙漠以南),歼2000余人,受封冠军侯。元狩二年(前121)任骠骑将军。于春、夏两次率兵出击占据河西(今河西走廊及湟水流域)地区的匈奴部,歼4万...