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    在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,一起好好总结过去这段努力的时间吧。那么如何把教学总结写出新花样呢?以下是我为大家收集的九年级历史下册教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。九年级历史下册教学工作总结120xx年中考已经结束。回顾一年来的九年级历史教学,面对考查内容增加...

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    作为一名优秀的人民教师,教学是重要的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是我为大家收集的历史期末教学反思(7篇),欢迎阅读与收藏。历史期末教学反思(7篇)1平邑之行后...

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    教资高中科目一二三是什么如下:1、教师资格证科一科二科三是教师资格笔试考试科目,其中科目一为《综合素质》,科目二分为幼儿园的《保教知识与能力》,小学的《教育教学知识与能力》,中学的《教育知识与能力》,科目三为中学的《学科知识与教学能力》。2、初级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15...

  • 中学历史教学计划通用
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    中学历史教学计划通用5篇工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,以下是我整理的中学历史教学计划通用5篇,欢迎大家...

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    教学设计是制定了系统的教学目标,制定了课堂教学结构的流程图,我整理了关于七年级历史教学设计,希望对大家有帮助!七年级历史上册教学设计夏、商、西周的兴亡[教学目标]一、知识与能力(一)知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识,掌握西周分封制。(二)能力目标学习本课培养学生查阅...

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