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  • 战国韩非简介
    战国韩非简介

    韩非子是先秦的哲学家,思想家,政论家和散文家,又是著名法家思想代表和“实用派”作家。韩非子的主要著作《韩非子》是先秦法家学说集大成者的著作。这部书现存五十五篇,约十余万言,大部分为韩非自己的作品。当时,在中国思想界以儒家、墨家为代表,崇尚“法先王”和“复古”,韩非子的法家学说坚决反对复古,主张因时制宜。韩非子攻击主张“仁爱”的儒家学说,主张法治,提出重赏、重罚、重农、重战四个...

  • 毛泽东思想的历史地位主要表现为:
    毛泽东思想的历史地位主要表现为:

    毛泽东思想的历史地位主要表现为以下几个方面:1、理论指导:毛泽东思想是中国***坚持马克思主义和中国革命实践相结合的重要理论成果,是中国***的指导思想。毛泽东思想为中国***的决策提供了理论基础,为中国革命和建设事业提供了指导原则。2、革命实践:毛...

  • 有关屈原!!
    有关屈原!!

    (理想的政治既没有人可以协商,我要死了去依就殷代的彭咸。战争频繁,社会动荡;诸子兴学,学派林立;新兴地主阶级的崛起,改革之风的盛行,生产关系的改变,促进了生产力的发展。社会的急剧变革和突飞猛进,作为当时的...

  • 孔子的生平简介_孔子的生平事迹
    孔子的生平简介_孔子的生平事迹

    孔子,春秋时期人,以子为姓,氏为孔,名为丘,字仲尼。那孔子的生平简介是怎样的?孔子生平有哪些事迹介绍?下面是我为你搜集孔子的生平简介的相关内容,希望对你有帮助!孔子的生平简介孔子是儒家的创始人,原名孔丘,仲尼是他的字,春秋时期鲁国人。孔子有弟子三千,比较著名的有七十二人。孔子主张为政以德,就是说要用道德和礼教...

  • 中国古代哲学的历史
    中国古代哲学的历史

    上古哲学思想,指奴隶社会的哲学思想。中国奴隶社会的哲学思想,从殷代后期起,经历了殷及西周、春秋、战国三个阶段。殷周之际是古代思想的起源时期;西周则学在官府;周室东迁前后,官学崩溃,这是古代哲学思想的第一阶段。周王东迁以后的思想,以至春秋邹鲁缙绅先生的《诗》《书》传授之学,是古代哲学思想的第二阶段。孔墨显学,战国百家并鸣之学,周秦之际的思想,是古代哲学思想的第三阶段。对古...

  • 历史上疑似穿越者都有谁 世界历史上疑似穿越者
    历史上疑似穿越者都有谁 世界历史上疑似穿越者

    王莽是最像的,中国古代其他类似者有:冉闵(杀胡);黄蘖禅师、步虚禅师、邵雍(此三人以预言出名);鬼谷子(天文地理、行军打仗、治病救人无所不知);李淳风、袁天罡(预言,推背图);刘伯温(《烧饼歌》、《金陵塔碑文》);太祖。国外则有达芬奇、特拉斯,此二人均在多个领域有突出贡献。以上均属于戏说,当不得真,仅供娱乐。特别说下王莽。王莽进行的是一个全面...

  • 深圳岳麓版教材历史高二必修三的一道材料题求解答。。。
    深圳岳麓版教材历史高二必修三的一道材料题求解答。。。

    (1)两国古代思想活跃的原因各是什么?古代希腊:工商业的发展和民主政治的发展。中国的战国时期:中国正处于奴隶制向封建制转变的社会大变革时期,封建经济发展,国家分裂,社会动荡不安。(2)两国古代思想的内容有何不同?古代希腊:首先是智者学派主张人的作用价值,倡导人是观察社会人生和世界的主...

  • 人教版初一历史上册期中试卷及答案
    人教版初一历史上册期中试卷及答案

    初一历史期中试卷相信大家都做过了,快来校对教版初一历史上册期中试卷的答案吧。下面由我整理的关于人教版初一历史上册期中试卷及答案,希望能帮助到您!人教版初一历史上册期中试卷:选择题1.某班历史学习小组为七年级上册每个单元出了一期板报,其中一期有这样几幅图片,请根据图片判断这一单元的主题应该是A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.大一统的秦汉帝国D.政权分...

  • 戊戌变法的意义是什么?
    戊戌变法的意义是什么?

    戊戌变法的意义是:①戊戌变法,是一次资产阶级改良运动,是资产阶级变革社会制度的初步尝试。维新派试图在政治上建立资产阶级君主立宪制。②它是一次爱国救亡的政治运动。在民族危机加剧的时刻维新派以变法图强、救亡图存为目标,进行广泛的宣传鼓动,希望通过改革,使中国走向独立、民主和富强,从而摆脱帝国主义列强的侵略,表现出强烈的爱国热情,激发人民爱国思想和...

  • 2022高中历史必修三提纲
    2022高中历史必修三提纲

    对于历史的学习很多人都会觉得望“史”莫及,那么我们应怎样学习好历史呢?其实列好复习提纲就行了,以下是我给大家整理的高中历史必修三提纲,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!高中历史必修三提纲第一单元中国传统文化主流思想的演变一、百家争鸣和儒家思想的形成一、百家争鸣1、历史背景:春秋战国时期中国社会发生重大变革。①、井田制趋向瓦解、分封制趋向崩溃、士受到重用并提出本阶层主张;②、私学的创办打破了贵族垄断教育...