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    历史考试反思

    历史考试反思篇1期末考试即将来临,初一有些学生学习方法不是很会,但课堂气氛很活跃,如果变不利条件为有利条件,应该会有较好的复习效果。于是我在这两个星期的复习中,首先说明考试的重要性,教给学生复习方法,我采用了领着学生复习,每一节课布置给学生具体的内容,然后小组抽背,课代表抽背,之后教师串联知识体系,使学生有个完整的历史概念。有喜亦有忧。喜的是,初一学生已...

  • 关于历史教学方法
    关于历史教学方法

    古人云:?知之者,不如好之者,好之者不如乐知者。?兴趣是最好的老师。只有学生对学习有兴趣,才会积极的探索,敏锐的观察,牢固的记忆忆和丰富的想象;才能具有创造性。所以,教师教会学生学习方法,培养学生的学习能力应成为教学中的一项重要任务。下面是总结的历史教学方法,大家可以参考参考:历史教学方法有哪些一、培养学生阅读能力,让其自我总...

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    高中历史教学反思案例

    在高中历史课程的教学中,对于教学的反思应当渗透到教学过程的各个阶段。下面是我为大家整理的高中历史教学反思案例,希望对大家有所帮助。高中历史教学反思案例篇一要精心设计具有新意的历史场境,最大限度地引起学生的关注,并且在具体的情境中蕴涵矛盾和疑惑,造成学生对原有认知的挑战,从而引发学生探索的愿望。比如我在上《百家争...

  • 北京海淀外国语实验学校2014年美国卡登班招生简章
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    一、招生范围在全市范围内招收希望接受国际先进教育,家庭经济收入稳定,2007年9月1日——2008年8月31日出生的适龄儿童(外地和外国国籍的学生须在北京有监护人)。二、招生计划今年计划招收小学一年级新生4个班。三、毕业升学学生成绩合格由美国卡登教育基金会颁发卡登学习证书。毕业生根据考试成绩可升入本校中学或升入国内其他中学就读,也可接受电脑派位。如取...

  • 如何推动初中历史教育教学改革
    如何推动初中历史教育教学改革

    学习历史课程,可以使学生了解人类历史的发展历程,认识人类文明发展进步的原因和规律,认识历史发展过程中人与人、人与自然及人与社会的关系。学习历史课程,可以培育学生的历史智慧和人文素养,培养学生的爱国主义情感和世界意识,培养学生的历史思维能力和改革创新精神,使学生更好地迎接未来社会生活的挑战。历史课程在素质教育中有...

  • sat2历史
    sat2历史

    首先明确SATII目前分英文、历史、数学、科学、外语五种。英文:文学历史:美国历史、世界历史数学:数学Ⅰ、数学Ⅱ(数学Ⅱ难于数学Ⅰ,一般的理工科要求考的是数学Ⅱ)科学:生态学/分子生物学、化学、物理外语:汉语、法语、...

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    近日一部呈现留学美国申请过程的话剧在北京上演

    ?8月19日,一部呈现留学美国申请过程的话剧《燃烧吧,进军常青藤》在北京上演,李安娜和她的同学一起坐在台下。“很真实,申请名校的各个过程都在里面。”GPA很重要,托福成绩也很重要;SAT、ACT成绩很重要,SAT2、AP成绩也很重要;实践经历很重要,才艺也很重要……种种“很重要”,使得申请赴美留学成为另一种“应试”,甚至比高考更加艰难。一个高中生准备出国的标准流程是:...

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    《明清君主专制的加强》说课稿

    作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写说课稿呢?下面是我整理的《明清君主专制的加强》说课稿,欢迎阅读与收藏。一、教学理念德国教育家第斯多惠说过“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”新课程理念也强调:...

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    历史专业论文在历史的补充和整理上起着很重要的作用。历史资料是历史专业论文的血肉。下面是我为大家推荐的初二历史小论文范文,供大家参考。范文一:初中历史教学设计反思一、教学设计脱离课标,目标庞杂在教学设计中首先要确定教学目标。教学目标是指教学活动...

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    1.初三历史备课组工作计划一、教学内容本学期学习《世界历史》上、下册教学内容,共42课。二、基本情况任教九年级的1班,由于以前学生对历史不重视,基础差,学习不太扎实,对于记忆性较强的科目学生有点偷懒,但只要老师有方法、有耐心,将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化,同时辅以丰富的教学...