历史同步辅导与能力培养
第一，课堂训练
1、B 2、D 3、B 4、B 5、D 6、B 7、D 8、D
提示:
1提示:见书P133 2提示:见书P133注23提示:见书P132。
4提示:见书中中间小字P133。5提示:对农业的重视一直存在。
6提示:见本书最后一段P133。小字7提示:见本书第一段小字P134。
8提示:见书中引文P136和P135。
二、课堂复习
1.材料问题
答:①闭关政策。(2)怕外商和沿海人的交往“惹事”。
(3)中国失去了对外贸易的主动权，阻碍了手工业的进步和发展。同时，由于孤立，也阻碍了与外国的科技交流，导致了中国的落后。
提问和回答问题
答:①经济上:调整执政方针，恢复和发展生产，大幅度增加人口和耕地面积；在江南和广东，带有资本主义萌芽的手工业部门增多，规模扩大。(2)政治上:中央集权巩固，疆域辽阔，成为东亚第一大国；平定国内叛乱，加强对西藏和台湾省的管辖，开发边疆，巩固多民族国家的团结。(3)外交:收复台湾省；反击俄罗斯入侵，签订边境条约，维护国家主权和统一。④到乾隆皇帝时，国库充实，文化发达，编了《四库全书》等一系列书籍。清朝进入了一个文化、政治、军事相结合，疆域空前，社会繁荣，文化发达的“盛世”。
第三，课堂延伸
1，A: ①清朝初年资本主义的发展。这种就业方式提高了劳动生产效率。
(2)带有资本主义萌芽的手工业部门和地区的数量比明朝有所增加；手工业作坊的规模也比明代大；大商人控制了生产过程，成为早期的资本家。这个时候人们的观念也发生了变化，商人的地位提高了，想成为商人的人增多了。这些因素随着向现代文明进化的趋势而发展壮大。
2.一国贸易的进口额在一定时期内(通常为一年)超过出口额。
3.夏、商、周、春秋、战国、秦、西汉、东汉、西晋、东晋、南北朝、唐、五代、十国、宋(北宋、南宋)、元、明、清
第25课设计2008年奥运会火炬接力路线
第一，课堂训练
1，提示:根据书P140-142，找出重要城市(四大文明古国)，西方文明发源地希腊，继承罗马等等。
2.全世界的奥运会都将分享奥运会的荣耀。走遍主要国家和地区(为世界做贡献，为奥运做贡献)
3.姚明，田亮，李宁，宋祖英，成龙，刘德华等。
二、课堂复习
1，提示:通过奥运火炬传递，我们将能够充分向世界展示火炬传递沿线地区的文化、经济、社会、风景等各个方面。通过火炬传递，它将有助于在火炬传递沿线地区传播奥林匹克精神和文化。奥林匹亚山火焰发电厂起火的历史是365，438+000年。如果中国何复祭坛建在张家口涿鹿，其象征年代至少有5000年，也是中国人文起点的象征。可以在标志性题材上超越西方，会得到全球华人的广泛响应。涿鹿点了一把火，经过纪明站、八达岭长城、居庸关长城、元代大都土城、中华世纪坛，终于到达了会场。2008年奥运火炬传递计划穿越珠穆朗玛峰。抵达中国六大古都。
2.从家乡的历史地位来看
第三，课堂延伸
奥运会，世界，四年，古希腊，宗教色彩，军事演习，公元前776年，奥林匹亚，顾拜旦，1896，第28届，18届，中国北京，五环旗，红蓝黄黑绿，团结友谊，更快更高。
[单元综合测试(B)]
第三单元明清帝国的繁荣与近代前夕的危机
首先，选择一个选项
1、A 2、C 3、A 4、C 5、B 6、D 7、C 8、C 9
11、B 12、A 13、A 14、D 15、C 16、C 17、B 18、A 19、C 20、D
提示:
1提示:专指冤假错案，压制反清思潮。2提示:“文字狱”打压。
3提示:②雍正时期③顺治时期4提示:防止宰相专权。
5个小贴士:手指干燥，脊背干燥6个小贴士:见书P129 7个小贴士:见书P128。
8提示:见本书P99明太祖设立了锦衣卫9提示:这是专制统治的表现。
10提示:见书100 11提示:反击外侮是民族英雄。
12提示:见书P123 13提示:见书P12165438提示:见书P122。
15提示:此题意在考察考生对历史人物的熟悉能力。综合所学知识分析，可以看出耶律宝吉建立了辽朝，完颜阿骨打建立了金朝，忽必烈继承了蒙古可汗的地位，努尔哈赤，C项，符合题干的描述。
16提示:商品经济需要加快流通17提示:见本书P134。
18提示:见本书P128 ③19提示:仍有端口开放。
20提示:这些是第18，19，24课的主要内容。
二、材料分析
21答案:①理由:利用西北防止军事机密泄露。
②职能:从一个临时性的军事机构，发展成为内阁等中央机构之上、天皇之下的永久性行政机构。
特点:保密性强，组织能力强，效率高。军机大臣主要是承接命令，写作，传道。
22.答:①特点:一是在社会上层传播；采用知识传播方式适应中国儒家文化习俗。
②态度:尽量排斥外来先进文化；反对中外文化交流；这是一种盲目和排外的想法。
③理解:先进文化的广泛传播需要一定的社会环境；这里的矛盾冲突反映了西方文化与中国传统封建文化的碰撞。
第三，问答
23.答:特点:①建立了以汉族为主的多民族国家。②吸收了汉族地主阶级的政治、经济和文化制度。③重视边境地区的开发和管理。④重视民族问题的管理。
理由:①中华民族是以汉族为主体的多民族整体，几千年来在各民族之间不断融合发展。(2)中华民族把儒家的大一统思想作为民族的精神支柱。③生产力水平决定了清朝的上层建筑、生产关系、民族关系和政策。(4)落后民族征服了先进民族，最终被先进的生产力、先进的生产关系、政治、经济、文化所同化，这是历史发展规律所决定的。
24.答:顾的这句话是对科举八股的尖锐批评，他的观点是正确的。
明代用科举选官，但政府规定命题限于四书五经，答题卡的体例必须按硬性形式分为八份，即八股文。这样的考试，从内容到形式都严重束缚了考生，导致很多学者沉浸在学习经典中，而不注重实用知识。当了官，就成了服从皇帝的奴隶。封建专制中央集权的创始人秦始皇为了加强意识形态控制，焚烧儒家思想。明代也是出于同样的目的而采用八股，但此时封建制度已经衰落，统治者为了加强专制统治，不允许有任何“离经叛道”的思想。文人八股就是为了满足这种政治需要而诞生的，它失去了科举制初期的积极意义。所以八股和秦始皇焚书一样，起到了禁锢思想的作用。它所带来的脱离实际的学风，对学术文化发展的影响，比焚书坑儒还要恶劣。
[询问训练(C)]
第一，中国古代的文化专制。
1，思维僵化，缺乏创造力；在政府学，焚书坑儒，罢黜百家，独尊儒术；科举与党争；文字狱
2.个人见解，自由发挥与文化专制论题、题、题、讲、始、股、中股、后股、束股、四书、五经、四书注。
3、甲、乙、丙
二、《红楼梦》的探索
1，曹雪芹，孟如安，秦雪；
2.中国封建社会最后的繁荣贾宝玉，林黛玉，薛宝钗贾，王，石，薛。
3.男女平等，尊重个性，反对礼教自由生活；林黛玉和薛宝钗都不见了。
4、眼花缭乱，入了迷，见识广；出丑；满载而归
5.林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾和。贾敬、贾赦、贾政。贾元春、贾迎春、贾探春和贾惜春。王夫人、王熙凤、王子腾和王人。