新高考意味着什么？
1.高考新评分系统是什么？
“思想政治，地理，化学，生物，各科原分100分。换算后，满分仍为100分，计分起点为30分。转换时，考生各科原始成绩分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数比例分别约为15%、35%、35%、13%、2%。
当各科成绩计入考生总成绩时，A至E级考生的原始成绩将按照事先制定的换算公式换算成100-86、85-71、70-56、55-41、40-30五个成绩区间，从而得出考生的得分成绩。换算基数是实际参加选考科目的人数。
二、新高考计分制度的利弊
这个制度肯定有利有弊。新高考确实是为了实现相对公平，但必然有不可避免的弊端。边肖将在这篇文章中为大家分析新高考评分系统的优点和缺点。
1，评分系统的优点:有利于缩小学科间的难度差距。
因为新高考实行的是“3+3”和“3+1+2”的制度，所以在志愿填报和录取时也考虑了所有科目的总分。
如果不使用评分系统，选择难度较大科目的学生分数必然低于其他人，这对这些学生是不公平的。因此，使用计分系统使大家从原来分数的比较变成学科之间的比较，从而缩小学科之间的难度差距，让所有学生处于同一起跑线，实现招生时总分排名的合理化。
2.评分制的弊端:转换后小科目教学难度增加。
评分系统是以单科排名来计算单科转换分数。例如，某考生政治科目原始成绩为75，在排名中属于B级，假设所有被列为B级的考生原始成绩区间为82 ~ 61；然后根据等级赋值的转换公式和等级B的赋值区间(85-71)，将考生的原始成绩转换为等级分数，即80分。
但对于一些选择难度较小科目的同学，根据单科排名，分数差距会变大。比如小明生物考了80分。
但是选生物的同学都很强，所以小明被排在E级，折算下来只有42分，而小刚生物考了95分，被划为A级，折算下来是92分。本来小明和小刚的差距只有15分，但是换算下来分数变成了50分。