当代大学生的历史使命感和责任感是什么？
随着时间的推移，大学生对社会的影响会越来越广泛和深刻。
进入21世纪以来，世界各国、各地区之间的全方位竞争空前激烈。
人才的竞争已经成为赢得竞争的法宝之一。
大学生作为现代教育的主体，越来越受到社会各界的关注。
我们肩负着社会发展进步的责任和使命，我们是未来和希望。
我们的素质对一个民族、一个地区的发展有着非常重要的影响，不可低估。
作为一名当代大学生，作为一个肩负着21世纪振兴中华使命的群体，我认为我们应该做到以下几点。
一:关心祖国和民族的命运。
中国当代大学生不是作为个体存在的，我们是生活在“社会主义”的保护伞下。
国家和民族的命运与我们息息相关，国家的荣辱兴衰与我们息息相关。
因此，关心祖国和民族的命运理应成为当代大学生的首要历史使命。
我们应该更加关注国家大事，了解当今世界的发展趋势，特别是中国的国际环境，敏锐地观察和判断国际趋势，走向国际需要人才的战略目标，实现振兴中华的理想。
二:用科技武装。
我们要努力学习科学文化知识，提高综合素质，打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。
大学生要敢于挑战时代和自己，强于天下；能够实事求是地工作和学习；少说空话，多做实事。
第三，积极培养他们的创新意识和能力，投身于社会经济建设。
创新是一个民族的灵魂和不竭动力。
固步自封会导致犹豫。只有不断改革，着眼于历史的高度，取其精华，去其糟粕，推陈出新，一个民族、一个国家才能永葆青春活力。
“修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期被赋予了新的内涵。
三千年前，一位哲人说:“头脑不是一个需要被填满的容器，而是一团需要被点燃的火。
“没有全才，每个人都有才华。
关键是怎么找到这个。
认识和发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。
大学生的使命要与21世纪的中国接轨，与充满竞争和挑战的世界接轨，树立正确的世界观、人生观、价值观；树立远大理想；积极提高自身素养，了解国情，增加自我价值，以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会为神圣使命。
总之，时代在呼唤青年人坚决完成新的历史使命。
我们的大学生是有更多机会接受现代科技教育的年轻人中的一部分，是“科教兴国”战略的受益者。
在受益的同时，也要做“科教兴国”的实践者和完成者，责无旁贷地肩负起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重任，成为祖国复兴的中坚力量。
我们中国错过了第一次工业革命的机会。
在以计算机为标志的信息革命浪潮中，我们也吃了大亏。比如很多行业，我们只能做信息产业下游的产品，没有自己的平台和品牌，外国人占了便宜。
在1998期间，当我国人民正在与灾难性的洪水作斗争时，日本人派出了医疗队，向洪水灾区提供药品的“红十字”服务。
事后才知道，在抽血的过程中，日本人拿走了血样中至关重要的一部分。回国后，他们分离纯化了许多我们民族特有的珍贵基因，利用有益基因制成特殊药物，获利丰厚，还专门申请了国际专利。
这不就是我们国人科技意识不足的结果吗？这么多漏洞应该由谁来弥补？责任一步步落到了我们年轻一代的身上。
如果中国要发展，就必须对外开放。
和外国人打交道，你要学会竞争，努力在竞争中取胜。
当代大学生更应该思考:我能为社会做些什么？而不是社会能给我们什么。
当代大学生是我国少数有机会接受现代科技教育的人，是我国未来迎接科技挑战的中坚力量，肩负着振兴我国科技、迎接新科技革命挑战的历史重任。因此，国家需要也希望大学生面向现代化、面向未来，努力学习和掌握世界先进的科学技术。
当代国际政治形势风云变幻，国际关系正在经历二战以来最广泛、最深刻的变化，世界多极化正在加速发展，和平与发展仍然是世界发展的总趋势。只要当代大学生抓住国际形势的有利时机，加快改革，深入发展，全面推进，经济建设就会更快发展，综合国力就会大大增强，振兴中华的伟大目标和历史使命就会实现。