中学历史期中考试试卷

1，面对新的学校，新的群体，新的老师，如何适应新的生活，展现新的自己，我们必须做到(

①自觉遵守学校的规章制度②尽快建立新的人际关系。

③积极适应新的学习生活④积极参加社会实践活动。

a、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④

2.英国一位著名作家做过这样的比喻:“如果你有一个苹果，我有一个苹果，把它们交换，那么每个人都只有一个苹果；你有想法，我有想法，互相关注。

换句话说，我们每个人都有两种思想，甚至不止两种思想。”这句话告诉我们的真理是()

友谊有助于交换所需的商品，并相互学习对方的长处。友谊可以促进集体团结和进步。

友谊是个人发展的决定性力量。好朋友可以通过相互交流来丰富自己的知识，增长自己的智慧。

a、①④ B、②③ C、③④ D、①②

3.下列关于增进友谊的说法正确的是()

①尊重朋友，平等相待；②坦诚、积极沟通；③朋友有难时，热心帮助。

(4)当朋友被欺负的时候，你要忠于你的哥们，给他一个教训。

a、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④

4.当我们进入中学，我们来到了一个新的小组，我们都希望这是一个班级小组。

①大家相处融洽，建立真诚的友谊②团结合作，共同进步。

好好学习，别的不管。大家各尽所能，发挥所长。

a、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④

5、形成一个有凝聚力的班集体，靠的是()

a、班干部是否得力B、教师管理是否严格

c、良好的组织纪律D、全体成员的团结和奉献精神

6.初中是人一生中学习的黄金时期。下列告诫人们要珍惜学习的名言和句子是()

明天之后会有很多明天。等到明天，一切都白费了。(2)年轻的不努力，老的会难过。

年轻人离家，老人归来，乡音未改。年轻的时候，他不会回来，早晨会很难熬。

a、①③ B、①②④ C、②④ D、②③④

7.子曰:“知者不如善者，善者不如乐者。”这句话告诉我们()

a、注意学习方法B、对学习感兴趣。

c、要有强烈的竞争意识D、要有学习意识。

8.制定学习计划时，你应该()

a、根据自己的学习风格和能力选择合适的学习方法。

b、把所有时间安排得满满的，越细越好，然后按计划执行。

c、目标越高越好

d、预订时间越长越好。

9.进入初中后，李明的数学成绩越来越好，但语文成绩却在下降。他妈妈问他为什么。他说数学老师的课很有趣，他很喜欢，但是语文老师的教学方法不适合他，所以他不想在课堂上听。李明应该()①向老师抗议，要求他改变教学方法②积极与老师沟通，寻求他的指导和帮助③顺其自然，用自己的数学成绩弥补语文的不足④勉强听，反正能听什么就听什么⑤改进学习方法，尽快把握学科特点和学习规律⑥抓住一切机会与语文老师A唱对台戏，1234B，2345C，25D，13410。著名哲学家莱布尼茨说过，“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有性格完全相同的人。”人的一生是独一无二的。一个人只能通过他的外表来区分。每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点。a，1234B，34C，13D，1211，霍金是当今最伟大的理论物理学家之一。21岁时，他患上了运动神经元萎缩症，全身只有两根手指能活动。虽然他离不开轮椅，但他还是带着残疾的身体坚持科学探索。他的事迹激励着我们，也要求我们青少年()①无论生活中遇到多少挫折，都不要放弃对生活的希望；②每个人的生命都是有价值的，我们应该尊重它；③人生不可能完美；当不幸来临时，我们要勇敢地结束生命，彻底摆脱它；④人只有热爱生活，才能体会到生活的乐趣:A，1234B，124C，123D，234C。

12.在青春留言板上，学生们写下了他们对青春的感受。下列对青春的错误认识是()a .青春带给我们的只有无尽的烦恼，没有幸福。b .青春不仅仅是漂亮的脸蛋，优雅的气质，健美的体态，更是一种新的精神境界。c .青春和老年不在年龄，而在心情。d .青春不仅仅是年龄带来的生理变化。更多的是从生活的暗流中涌动的一种全新的感觉。当我们感到很矛盾的时候，可以采取以下方法:()①找父母、亲戚、朋友倾诉；②寻求社会帮助；③把别人当出气筒；④自我调节，如听音乐、散步等。a，123B，34C，23D，12414，青春期，我们需要。以下做法是正确的:(a)取笑他人的生理发育特点；b)追求个性；c)男生女生正常交流，优势互补；d)逐渐摆脱依赖，拒绝他人的关心和帮助；15，“要认识昨天的我，认识今天的我，追求明天的我，才能实现自我提升。”这句话暗示我们要学会用()的眼光看待自己。a、过去B、现在C、发展D、综合

答案:1-5 AABDD

6——10 BBACC

11——15 B ADCC