如何总结高考历史资料

解决历史主观问题的方法

1,通读材料,明确主题。

在做材料题时,命题者往往先确立一个主题,然后围绕这个主题寻找材料、设计问题。所以一般来说,每一道材料分析题都会有一个主题。

在解决材料题时,首先要通过浏览材料,尽可能地把握作者的命题意图或材料的主题,这样可以快速调动我们所学的知识点,从而把问题搞清楚,集中思维,为下一步打下基础。

2.认真阅读材料,分析问题(很重要的一个环节)

明确材料主题后,要认真分析命题人提出的问题,通过分析反问句中的关键词、词语,明确作者问的是什么,需要回答什么。

然后根据这些问题,认真阅读材料,努力理解每一篇材料的意思,大致形成答题思路。

在阅读的过程中,要逐字逐句的分析研究,不放过材料的任何一个部分,包括题目、语录等。,尤其是材料中关于时间、地点、人物的信息,往往是解决问题的突破口。

3、信息提取、处理和整理

材料分析题所提问题的答案大部分要从材料中抽取,所以这时候就要结合问题和材料,在认真阅读材料后按照思路去找资料,把所有与问题相关的信息提取出来写在草稿纸上,以备后用。

能否找出材料中的所有相关信息,取决于读者的阅读理解能力和历史知识。

然后,对找到的信息进行筛选,剔除不必要的、重复的信息,根据自己所学的知识对这些信息进行总结和整理,做一个提纲,为回答做准备。