八年级就要考了！！感谢历年山东教育出版社考试试题(历史、地理、生物)！
生物地理试题
友情提醒:1。上表是阅卷老师用的，请不要填写。
2.回答问题前，一定要完整填写问题密封线的内容。
3.这个问题分为生物和地理两部分。满分100，考试时间100分钟。
生物(共50分)
1.选择题(共10小题，每题2分，共20分)
以下每题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请在下面的答案栏中填写符合题目要求的选项代码。
1.下列关于细胞的说法是正确的。
A.所有的动物细胞和植物细胞都有相同的形状。人类细胞中没有液泡。
C.所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。所有植物细胞都有叶绿体。
2.“山上多种植物比建水库好。有雨它能吞，无雨它能吐。”这句谚语生动地说明了森林对环境有以下功能
A.制造氧气和净化空气b .减少噪音和调节气候
C.水土保持和水源保护d .过滤灰尘和净化空气
3.右图为心脏结构示意图。医生将一种药物通过静脉注射到某人的左臂来治疗头痛。药物通过心脏的方式是
A.I→ⅲ→ⅱ→ⅳb .ⅳ→ⅱ→ⅲ→I
C.I→ⅲ→ⅳ→ⅱd .ⅳ→ⅱ→I→ⅲ
4.关于人类和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法是正确的。
A.人吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳。b .两者都需要吸氧。
C.人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气。两者都需要吸入二氧化碳。
5.在鸟蛋的结构中，未来会发育成雏鸟的部分是哪一部分
A.胚盘b .蛋黄c .蛋清d .蛋壳
6.很多人喜欢喝米酒。你知道以下哪种微生物是制作米酒时不可或缺的吗？
A.甲烷杆菌b .乳酸菌c .霉菌d .酵母
7.当高等动物移动时，它们需要的动力来自于
A.长骨b .关节c .骨骼肌d .神经
8.人在寒冷的环境中，身体的产热量明显增加，与此最密切相关的调节因素有
A.甲状腺激素减少b .胰岛素增加
C.甲状腺激素增加d .胰岛素减少
9.男人把X染色体上的一个基因传给女儿的概率有多大？
100% 50% c . 25% d . 0
10.下图为某一水域三种单细胞藻类一年内种群数量的变化曲线(分别用I、II、III表示)。根据右图，下列说法是正确的
A.藻类ⅰ的数量总是最大的。
B.三种藻类的总数在4月份最高。
C.三种藻类对季节变化的响应几乎相同。
d八月水温高，最适合三种藻类的生长。
2.非选择题(共5小题，30分。除非另有说明，每个空格1点)
11.(7分)根据你的生物学知识回答。
(1)如果母狼在哺乳期失去了幼崽，她会喂养其他动物的幼崽。根据这种行为发生的方式，属于_ _ _ _ _行为。
⑵1985年，中国科学家将生长激素基因转入鲤鱼的受精卵中，鱼卵会发育成一条超肥的鲤鱼。这种技术叫技术，是现代生物技术的核心。
(3)达尔文生物进化论的核心是理论。
⑷“山寺桃花四月始开”，揭示了非生物因素对桃花的影响。
5.在一个水生生态系统中，有这样一个食物链:A → B → C → D，如果这个生态系统中的水受到有毒物质的污染，食物链中的有毒物质积累最多。
学校门前有一棵高大的梧桐树，离地3米有一根活树枝。如果梧桐树每年长1米，两年后，你认为这棵树的基部离地约米。你判断的理由是
。
12.(6分)下表是张老师的血常规检查清单。请根据表格中的信息回答:
项目
正常范围参考值
单位
结果
项目
正常范围参考值
单位
结果
红血球
3.5~5
×1012/L
2.8
血小板
100~300
×109/升
220
血红蛋白
110~150
克/升
95
血型
/
/
a型
白血球
3.5~10
×109/升
八
(1)根据该清单， 可以判断张老师可能有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的情况 _ _ _ _ _ _这种病会降低_ _ _ _ _ _，从而影响身体的各种生理活动。 医生建议张先生多吃些油腻的食物。
(2)如果张老师因意外事故需要输血，献血者的血型是什么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
⑶“人类免疫缺陷病毒(HIV)”是该病的病原体，主要通过性接触、血源和母婴传播。
传播。
13.(7分)下图是人体某些生理活动的示意图。根据图表，回答:
(1)图中A系统吸收的营养物质中，是人体最重要的能量物质。在系统A中，小肠周围的血管(可选静脉或动脉)营养丰富。
⑵与D相比，E中的气体增多。D中的氧从B系统进入循环系统，经过至少_ _ _ _ _ _层细胞。
⑶C系统排除的代谢废物主要由全身产生，通过循环系统转运。尿液的形成过程主要包括肾小球滤过和作用两个生理过程。
(4)人体各系统能协调统一各种生理活动，主要受系统调节。
14.(3分)请根据有关探究活动的知识回答下列问题:
(1)在“探索影响鼠女分布的环境因素”活动中，用65，438+00鼠女代替65，438+0只是为了
。
⑵在“探索植物气孔的数量和分布”活动中，因材料不同，结果也不同。比如，阳生植物的叶表皮有很多气孔，阴生植物的叶表皮气孔很少。由此可以得出结论，植物叶片中气孔的数量和分布是相容的。
⑶在“本地区水资源及其利用情况调查”活动中，请结合您的调查提出好的建议，以保护水资源，合理用水。
15.(7分)某生物兴趣小组的学生做了“探索玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C、D四个烧杯中放入等量的棉花，再在上面放上相同数量(10)的饱满玉米种子，在不同的条件下培养。几天后，发芽记录如下:
设备
种子所处的环境
实验结果
第一
干燥的棉花，放在25℃的暗柜中
种子不发芽
第二
湿棉花，放在25℃的暗柜中
种子发芽
十天干的第三/第三
湿棉花，放在冰箱的暗室(4℃)里。
种子不发芽
男人
棉花和种子完全浸在水中，放在25℃的暗柜中
种子不发芽
⑴通过本实验可知，装置和装置B验证了适宜的水分是种子萌发的外部条件之一。
⑵玉米种子萌发时，胚发育所需的养分来自玉米种子，萌发后玉米植株生长所需的养分来自根系吸收和叶片光合作用。
(3)移栽玉米苗时，往往在阴天或傍晚进行，目的是减少植株生长。
(4)王大爷家种的玉米秸秆娇嫩，容易倒伏。你建议他施(选择性补氮磷钾)肥。你有什么提高玉米产量的好建议吗？(随便说一个)。
5]如果想探究“光照是否影响玉米种子发芽”，请补充实验，预测实验结果。(2分)
2007年恩施自治州八年级毕业考试
生物和地理题参考答案及评分说明
生物部分
一、选择题(每小题2分，共20分)
标题号
1
2
三
四
五
六
七
八
九
10
回答
B
C
D
B
A
D
C
C
A
B
二。非选择题(30分)
11.(7分，1分每格)(1)先天(或本能)
⑵转基因
⑶自然选择
(4)温度
⑸D
树的高度是顶芽生长点细胞分裂伸长的结果。
12.(6分，每空1分)(1)贫血血液运输氧蛋白铁的能力。
(2)A型和O型(只有其中一种不给分)
(3)艾滋病
13.(7分，每空1分)(1)葡萄糖(糖无分)静脉。
二氧化碳2
⑶组织细胞和肾小管的重吸收
⑷神经
14.(3分，1分每空格)(1)避免偶然性，减少误差。
(2)生活环境
(3)举例:生活污水或工业污水不能直接排入河流。
(符合“保护水资源，合理用水”的主题，可加分)
15.(7分，1分每空格)(1) A。
(2)胚乳
(3)蒸腾
(4)钾的合理密植、人工授粉等。(可以给出合理的分)
⑸加入装置E:湿棉花，放入25℃65438±0分的明亮柜子中。
种子发芽1分
(陈述合理可以加分)